來源:高考家長圈 作者:方婷婷 2018-04-25 11:36:32
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幫助孩子排除干擾
家長可以在為孩子迎考服務方面暗中給孩子以物質與心理上的支持,如營造安靜的家庭學習和休息氛圍,切莫把緊張情緒傳染給孩子,不要給孩子任何心理包袱,不要讓孩子胡思亂想。多與孩子溝通,幫助孩子及時解決學習和生活中的遇到的問題,不要讓這些事情過多地分散孩子的注意力。
把孩子書桌上與你學習內容無關的其他書籍、物品全部清走,使孩子能快速進去主題,開始學習,而不會被桌子上其他事物吸引,導致三心二意,不能專心與學習。
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幫孩子做好營養(yǎng)搭配
科學合理的飲食可以保證考生生理健康,為考生超強度的腦力勞動提供足夠的物質與營養(yǎng)基礎,這是考生減輕心理壓力的生理保證。另一方面,研究表明有的食物有直接減輕人的心理壓力的作用,有的食物還可提高我們的接受能力和工作效率,使我們的思維更加敏捷,精力集中。另外,少食、多餐也有助于減輕考生緊張與疲勞,幫助孩子提高注意力。
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讓孩子學會交叉安排復習
、 同學科復習時間的交叉安排,比如語文、數(shù)學、外語、生物、物理、化學等課程按照文理交叉的形式安排,不要長時間進行一門課程的復習;
② 不同學習形式之間交叉安排,比如記憶、解題、閱讀和知識整理等活動交替安排。這樣可以大大提高學習效率,做到事半功倍的效果。
適時交換學習內容和學習方式,這樣就可以使大腦疲勞區(qū)域得以休息,休息區(qū)域進行工作,這樣既不妨礙大腦疲勞區(qū)域的休息,也保證了大腦“食欲”的大增,當然也就提高了學習效率的高速運作。
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適當對孩子實施獎懲
在孩子每次寫作業(yè)或復習功課之前,先給他定一個時間表,從幾點幾分到幾點幾分要完成什么內容,越具體越好。如果孩子在規(guī)定時間完成了學習計劃,并且始終是專心致志的,那么就可以獎勵一下他:看會電視或聽一下音樂;相反,如果由于分神而使計劃落空,那家長就要采取適當?shù)膽土P措施。長此以往,孩子就會漸漸養(yǎng)成集中注意力學習的良好習慣。
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