來(lái)源:教案 2018-05-23 16:47:35
活動(dòng)目標(biāo):
、理解單詞含義,學(xué)說新單詞。
、感受英語(yǔ)游戲的快樂,愿意學(xué)英語(yǔ)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
、木偶一個(gè)。
、紅蘋果、綠橘子、黃香蕉、藍(lán)氣球各一個(gè)。
、紅、綠、黃、藍(lán)顏色顏料、可樂瓶子兩個(gè)活動(dòng)過程:
一、復(fù)習(xí)顏色單詞,引出活動(dòng)。
以木偶和幼兒打招呼,復(fù)習(xí)上次活動(dòng)單詞,并引出新單詞。
師:1、"Hello Hello"是誰(shuí)在和小朋友打招呼啊?(Mary)、出示紅蘋果What's this?(這是什么?)蘋果是什么顏色的呢?用英語(yǔ)怎么說?
、出示綠橘子What's this?那這個(gè)又是什么顏色的呢?用英語(yǔ)說。
、小朋友真棒,表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)自己。(Very Very Good)二、學(xué)習(xí)新單詞。
、拿出黃香蕉,What's this? 它是什么顏色的?黃色的英語(yǔ)叫"yellow",全體幼兒看著香蕉跟著老師說"yellow",走一圈請(qǐng)幼兒邊摸香蕉邊說"yellow"并采用變換高低請(qǐng)幼兒用不同音量讀單詞。
、出示藍(lán)氣球,What's this? 它的顏色是什么?藍(lán)色叫"blue",全體幼兒看著氣球跟著老師說"blue",教師利用吹氣球的方式請(qǐng)幼兒根據(jù)氣球大小用不同音量來(lái)讀單詞,然后再放氣慢慢變小來(lái)讀,可請(qǐng)配班老師幫著吹氣球,老師帶著幼兒讀,注意停頓,并讀清楚。
、分組讀單詞。
入園接待你好早上好。
你好,見到你真高興。
你好嗎?我很好,謝謝。
請(qǐng)和媽媽/爸爸說再見。
請(qǐng)進(jìn)。
請(qǐng)過來(lái)。
脫掉外套。
請(qǐng)把晨檢牌帶好。
集體活動(dòng)準(zhǔn)備好了嗎讓我們開始。
誰(shuí)能告訴我?誰(shuí)能回答看著我。
看黑板。
保持安靜。
坐好。
把手舉起來(lái) / 把手放下。
別說話。
清楚了么?你明白嗎和我一起讀。
回座位。
起立 / 坐下。
仔細(xì)聽。
聽我說 / 聽音樂。
用英語(yǔ)說。
你知道嗎讓我們來(lái)做游戲。
讓我們來(lái)寫點(diǎn)什麼 / 畫點(diǎn)什麼。
讓我們來(lái)跳舞唱歌。
讓我們聽個(gè)故事。
讓我們聽磁帶。
讓我們看電視 / 看表演。
讓我們一起說。
你聽到什麼了誰(shuí)做完了誰(shuí)想試試你怎麼知道的你喜歡哪一個(gè)把手放在膝蓋上。
注意。
你是正確的。
你真棒把它涂成紅色。
打開/ 合上你的書。
別害怕 / 害羞。
戶外活動(dòng)早操時(shí)間到了。
讓我們到室外去。
讓我們到樓下去。
讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩。
相關(guān)推薦:
小升初試題、期中期末題、小學(xué)奧數(shù)題
盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號(hào)
歡迎使用手機(jī)、平板等移動(dòng)設(shè)備訪問幼教網(wǎng),幼兒教育我們一路陪伴同行!>>點(diǎn)擊查看