為什么我建議任何語(yǔ)言都要從幼兒開(kāi)始

　　在幼兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)中（包括其他任何外語(yǔ)），家長(zhǎng)碰到的常見(jiàn)問(wèn)題有哪些？以下這些是家長(zhǎng)最關(guān)心的問(wèn)題，答案是什么呢？一起來(lái)看看吧。

　　一、為什么要進(jìn)行幼兒英語(yǔ)啟蒙教育

　　作為世界上使用最廣泛的外語(yǔ)，英語(yǔ)的重要性不言而喻。認(rèn)知心理學(xué)認(rèn)為人類語(yǔ)言習(xí)得與大腦的發(fā)育密切相關(guān)，語(yǔ)言習(xí)得的關(guān)鍵期是在10歲以內(nèi)(美國(guó)語(yǔ)言學(xué)家Krashen認(rèn)為是5歲以內(nèi))。不管如何，對(duì)幼兒進(jìn)行英語(yǔ)啟蒙是很有必要的。

　　二、英語(yǔ)啟蒙的最佳年齡

　　少兒教育知名專家、北京教科院早期教育研究所所長(zhǎng)梁雅珠認(rèn)為，3～12歲是一個(gè)人學(xué)習(xí)英語(yǔ)的良好時(shí)期，利用好這段時(shí)間學(xué)習(xí)雙語(yǔ)是很重要的。腦科學(xué)的研究成果也表明，人在12歲之前，語(yǔ)音中樞與母語(yǔ)同在右腦;再大一些之后，語(yǔ)音中樞就轉(zhuǎn)到左腦，和右腦的母語(yǔ)分開(kāi)了。根據(jù)語(yǔ)言學(xué)相關(guān)理論，孩子學(xué)習(xí)外語(yǔ)的最好階段，應(yīng)該是在12歲以前。

　　三、英語(yǔ)啟蒙有哪些誤區(qū)

　　誤區(qū)一：學(xué)英語(yǔ)就是背單詞。

　　孩子背了很多單詞并不意味著就能把英語(yǔ)學(xué)好，因?yàn)樗辣硢卧~，不會(huì)運(yùn)用，不會(huì)用英語(yǔ)思維和表達(dá)，背再多單詞也沒(méi)用。

　　誤區(qū)二：學(xué)英語(yǔ)要從音標(biāo)開(kāi)始。

　　我國(guó)傳統(tǒng)的英語(yǔ)語(yǔ)音教學(xué)方法是音標(biāo)教學(xué)，很多老師或家長(zhǎng)在教孩子學(xué)英語(yǔ)時(shí)往往先教音標(biāo)，其實(shí)這是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的另一大誤區(qū)。實(shí)踐證明，音標(biāo)教學(xué)只能教會(huì)學(xué)生一個(gè)詞作為詞典里的詞目怎樣發(fā)音，不能教會(huì)學(xué)生見(jiàn)到一個(gè)不認(rèn)識(shí)的英文詞如何去念。在英美等英語(yǔ)國(guó)家，學(xué)校里不教音標(biāo)，而是從小要學(xué)拼讀規(guī)律(phonics)。一個(gè)英國(guó)小學(xué)生可以認(rèn)上萬(wàn)個(gè)單詞，靠的就是掌握了拼讀規(guī)律。

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