歌詞：蝴蝶蝴蝶生得真美麗，頭戴著金飾身穿花花衣，你愛(ài)花兒花也愛(ài)你，你會(huì)唱歌他又甜蜜。

　　準(zhǔn)備：

　　材料準(zhǔn)備：大蝴蝶、花束、蝴蝶頭飾、大方形紗巾、紗巾夾、指偶蝴蝶。

　　樂(lè)器準(zhǔn)備：碰鈴

　　操作過(guò)程：

　　1、寶寶端正坐姿，手起，問(wèn)好：寶寶好

　　2、律動(dòng)：豐收之歌

　　3、復(fù)習(xí)上一首曲目

　　4、引題：今天來(lái)跟寶寶做游戲的是一只長(zhǎng)著翅膀的小伙伴，它穿的花衣裳可漂亮啦，最喜歡在花叢中給來(lái)飛去，寶寶知道它是誰(shuí)嗎？

　　5、出示大蝴蝶，串講歌詞：蝴蝶長(zhǎng)得真是漂亮，頭上帶著金光閃閃的頭飾，身上穿這美麗的花花衣服。它最喜歡好看的花了，它在花叢中飛來(lái)飛去，在采甜甜的花蜜。（收回所有道具）老師為美麗的蝴蝶配上了音樂(lè)，我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧。

　　6、閉眼聽(tīng)一遍曲目：為了很專(zhuān)心的聽(tīng)歌曲，我們要把眼睛閉起來(lái)。

　　7、念唱歌曲：跟音樂(lè)拍手念一遍，再唱一遍，四拍節(jié)奏：好，請(qǐng)睜開(kāi)眼睛，我們一起來(lái)唱一遍這首歌。手起，注意間奏時(shí)手不打節(jié)拍，輕輕搖動(dòng)身體，（老師對(duì)寶寶的提示語(yǔ)：搖頭），尾奏時(shí)繼續(xù)拍完（老師提示語(yǔ)是繼續(xù)）

　　8、樂(lè)器伴奏：出示碰鈴，和著歌曲兩拍一動(dòng)。我們會(huì)唱這首歌了，現(xiàn)在可以用我們的樂(lè)器來(lái)給這首歌伴奏了。老師給你們帶來(lái)的這件樂(lè)器叫碰鈴，使用碰鈴的時(shí)候手抓著手柄，不能碰到碰鐘上，要不然碰鈴就不會(huì)發(fā)出悅耳的聲音。（示范）今天我們用刮奏的方法給蝴蝶伴奏。

　　示范:蝴蝶蝴蝶生得真美麗,頭帶著金飾身穿花花衣

　　教師把樂(lè)器按寶寶人數(shù)放成一排，請(qǐng)寶寶有秩序的上前取樂(lè)器

　　提示寶寶隨意練習(xí)敲打、刮奏樂(lè)器，同時(shí)在老師說(shuō)“收”時(shí)停止

　　和著音樂(lè)用樂(lè)器伴奏，提示寶寶大聲唱出歌詞

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