怎么讓孩子以平穩(wěn)的心態(tài)對(duì)待鋼琴演出？

　　小編碎碎念丨有機(jī)會(huì)應(yīng)讓孩子適當(dāng)去進(jìn)行演出：演奏時(shí)要全神貫注，把平日苦練的成績(jī)和對(duì)樂(lè)曲中所要表現(xiàn)的情節(jié)，通過(guò)你的手指，奉獻(xiàn)給聽(tīng)眾。那么，怎么才能讓孩子有一個(gè)平穩(wěn)的心態(tài)對(duì)待鋼琴演出呢？

　　(a)要積累曲目。要養(yǎng)成孩子手頭上經(jīng)常保留二到三首自己最喜愛(ài)的樂(lè)曲，時(shí)常復(fù)習(xí)。在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)后。又會(huì)有一些新的曲目保留下來(lái)，這樣交替輪換，無(wú)論何時(shí)都可以有熟練的樂(lè)曲可以表演。對(duì)這些樂(lè)曲的要求是音樂(lè)形象生動(dòng)，沒(méi)有技術(shù)負(fù)擔(dān)，整體彈奏上的完整。這樣孩子的演奏才能精力集中，充滿自信，演奏效果好。要避免總是處于當(dāng)需要你表演時(shí)，新功課沒(méi)有彈熟，而舊功課已忘記了。

　　(b)注意傾聽(tīng)別人的演奏。要多聽(tīng)別人的演奏，孩子們要多參加各種音樂(lè)會(huì)，多聽(tīng)著名的演奏家的演奏，也要聆聽(tīng)自己同齡人的演出。要求孩子在聽(tīng)完演出后，說(shuō)出自己的“見(jiàn)解”，如喜歡什么，對(duì)哪些彈奏特別引起興趣…”并向他人學(xué)習(xí)，能傾聽(tīng)別人的演奏，就會(huì)聽(tīng)自己的彈奏。

　　(c)養(yǎng)成細(xì)心觀察事物的習(xí)慣，產(chǎn)生內(nèi)心的共鳴。孩子年齡有大小，成熟有早晚。但如能從小培養(yǎng)他們對(duì)生活中一切事物細(xì)致的觀察力，啟發(fā)聽(tīng)覺(jué)上靈敏的辨別力，對(duì)學(xué)習(xí)音樂(lè)很有好處。如區(qū)別麻雀、布谷鳥(niǎo)、烏鴉、蟬的叫聲之高低，強(qiáng)弱及長(zhǎng)短、音色的不同點(diǎn)。年齡大一些的孩子要培養(yǎng)聽(tīng)音樂(lè)時(shí)得到的內(nèi)心感受和情緒上的變化，如高興、傷心、失望、安慰、興奮、舒暢等以及許多突如其來(lái)的音響.如憤怒、驚訝、電閃雷鳴等音響.要把這一切印象深深地映在腦海中。

　　總之，逐步培養(yǎng)孩子們對(duì)任何事物都善于動(dòng)腦筋，孩子的知識(shí)、情感、內(nèi)在聽(tīng)覺(jué)和理解力也就會(huì)不斷完善，那么孩予們的藝術(shù)表現(xiàn)力，就更加出色了。
 

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