來(lái)源:家長(zhǎng)幫南京站 作者:cui19871220 2018-07-09 17:20:29
2018南京幼升小故事:幼升小告一段落,以后的路還長(zhǎng)
最近為娃上小學(xué)的事情絞盡腦汁,以前從來(lái)沒(méi)有想過(guò)帶娃考民辦,一心想著上家門口的公辦校,突然身邊認(rèn)識(shí)幾個(gè)雞血的家長(zhǎng),從此被帶入步入民辦的想法。
但是我沒(méi)有對(duì)孩子死揪,他屬于正宗的裸考,沒(méi)有報(bào)班也沒(méi)有刷題,現(xiàn)在想想其實(shí)有點(diǎn)后悔,也許死揪點(diǎn),我的孩子也可能進(jìn)入民辦校,而不用交那討厭的贊助費(fèi),今天剛得知原來(lái)只要再往前沖一點(diǎn)點(diǎn),就可以進(jìn)入民辦校,還不用交贊助費(fèi)。心里真心有點(diǎn)后悔,成績(jī)差一點(diǎn)就得交15-30萬(wàn)不等的贊助費(fèi)。
我確實(shí)沒(méi)有那么多錢,為了讓他上這個(gè)學(xué)校而降低全家人的生活質(zhì)量,也沒(méi)有能力讓他去上,本來(lái)僅是想帶娃去體驗(yàn)下考試的氛圍,讓他知道從小就會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)力,不付出就會(huì)被淘汰,僅是去充下考試人數(shù)當(dāng)下炮灰。
江寧的兩家民辦我都報(bào)了,很慶幸第一家,因?yàn)槲覀儏⒓铀麄兊臄?shù)學(xué)節(jié)被優(yōu)錄了,不用走招生面試了,這樣起碼也有了個(gè)學(xué)校做保底。
6號(hào)帶娃面試了江寧最好的民辦,毋庸置疑競(jìng)爭(zhēng)力肯定很強(qiáng),那天正好還暴雨,本來(lái)想著放棄,但是最后心里斗爭(zhēng)了一下還是去參加了,也讓我第一次見識(shí)了幼升小那堪稱比高考還要壯觀的場(chǎng)景。
到了學(xué)校趕緊把娃送進(jìn)班級(jí),然后家長(zhǎng)全部離開到休息室等待,我跟同行的大二班家長(zhǎng)一起就坐在樓梯口等待了一個(gè)半小時(shí)。
考試結(jié)束了,娃接出來(lái)了,問(wèn)他考的怎么樣,他說(shuō):有4題不會(huì),但是都做了,答案都選擇了9,而且看動(dòng)畫片答題基本能說(shuō)出題目來(lái),我還在笑他:那覺得會(huì)的肯定也有好多錯(cuò)的,就不要抱希望了。然后我們一起乘地鐵回家。
因?yàn)槁飞先渴欠e水,雨還是下的很大,結(jié)果還沒(méi)有到地鐵口兩個(gè)小孩的鞋子都濕透了。還好,兩個(gè)娃都沒(méi)有任何怨言來(lái)參加這場(chǎng)考試,其實(shí)考試結(jié)果我都知道了不可能被錄取,牛娃太多,南師的錄取昨天也已結(jié)束,當(dāng)然我沒(méi)有收到錄取短信,今天托朋友幫忙查了下分?jǐn)?shù)比較意外,竟然考的還可以,也許他的確是被我耽誤了,以前我因?yàn)楣ぷ魈,從?lái)不要求他學(xué)什么,只有最近才開始關(guān)注他的學(xué)習(xí),不過(guò)也僅是幼小銜接、寫字、閱讀、數(shù)學(xué)思維方面的,都是走馬觀花,因?yàn)槲矣X得到時(shí)上小學(xué)還是會(huì)學(xué)的。
直到現(xiàn)在心情都有點(diǎn)復(fù)雜,不能怪孩子,是我當(dāng)初的懶散造就今天的孩子,不過(guò)在我心目中經(jīng)過(guò)這次的考試,已經(jīng)算是很優(yōu)秀了。我想通了,以后我會(huì)盡力陪你一起成長(zhǎng),盡量不留遺憾!
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活動(dòng)說(shuō)明:相比2017年,今年的幼升小更加“瘋狂”。從一開始的育英二外報(bào)名表掀起民辦小學(xué)報(bào)名熱,穿插著突擊家訪的緊張刺激,到公辦小學(xué)報(bào)名,漫天飛舞的民辦小學(xué)錄取通知,一路走來(lái),家長(zhǎng)們和孩子們都經(jīng)歷了什么?
第一次,南京11所民辦小學(xué)集中在同一天面試;第一次,和孩子一起努力奮斗,只為一個(gè)目標(biāo);第一次,經(jīng)歷緊張又焦慮的“幼兒版”高考。
你還記得嗎?為了孩子順利入學(xué),看過(guò)的一家又一家的學(xué)區(qū)房;為了錯(cuò)開面試場(chǎng)次,你打聽了多少家長(zhǎng),計(jì)算了多少回,如何報(bào)名才能時(shí)間最合適;刷爆朋友圈的幼升小面試地圖;等待錄取通知時(shí)的緊張和焦慮;收到錄取通知時(shí)的欣喜與激動(dòng);入學(xué)報(bào)名時(shí)孩子蹦蹦跳跳的身影……而這只是我們看得見的,還有更多看不見的努力,家長(zhǎng)們也都在努力。
照片也許能留住成長(zhǎng)中的每一幕,文字卻能記錄下當(dāng)時(shí)的心情。權(quán)當(dāng)是為了紀(jì)念這一段路來(lái),我們一起走過(guò)的幼升小。
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