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    幼兒教育出版創(chuàng)新實踐分析(2)

    來源:幼教網(wǎng) 2018-07-10 16:02:12

    說兩句


      四、營銷策略創(chuàng)新:以品牌和服務(wù)贏得終端消費者

     。ㄒ唬┮云焚|(zhì)為核心,樹立良好的品牌形象

      一個企業(yè)的產(chǎn)品和服務(wù)決定其生存和發(fā)展,因此,必須始終堅持以幼兒教育的圖書品質(zhì)為核心,實行精品策略,通過良好的圖書品質(zhì)和服務(wù)樹立企業(yè)的品牌形象,擴大企業(yè)影響力。中國大地出版社(地質(zhì)出版社)從選題策劃開始,就以打造精品圖書為目標(biāo)。在前期調(diào)研中,積極收集幼兒教育的相關(guān)政策、前沿科研成果、國外先進的教學(xué)理念以及通過教學(xué)研討會等多種方式,了解幼兒和幼兒教師對產(chǎn)品的實際需求。圖書出版上市以后,為了保持圖書的“與時俱進”,根據(jù)收集的反饋意見,定期對已出版圖書進行修訂,更新教學(xué)資源。中國大地出版社(地質(zhì)出版社)以優(yōu)質(zhì)的圖書品質(zhì),精準(zhǔn)地客戶服務(wù)在讀者中樹立了良好的品牌形象。與此同時,中國大地出版社(地質(zhì)出版社)還探索衍生品牌,以“大地童書”品牌出版圖畫書,組織豐富的幼兒閱讀體驗活動,開設(shè)線下的親子閱讀場館,服務(wù)社區(qū)幼兒及家長開展公益活動等,拓展出版社的品牌影響力,鞏固良好形象,奠定信譽基礎(chǔ)。

     。ǘ┓治黾毞质袌觯M行差異化營銷

      縱觀當(dāng)前的幼兒教育出版市場,產(chǎn)品系列日益豐富,幼兒及幼兒教師的多元化、個性化需求日益凸顯,因此,作為出版社,梳理現(xiàn)有的產(chǎn)品結(jié)構(gòu),分析細分市場,準(zhǔn)確定位目標(biāo)客戶的發(fā)展戰(zhàn)略十分重要。中國大地出版社(地質(zhì)出版社)不僅適合有幼兒在園日常活動所使用的活動資源包,還研發(fā)了包括幼兒安全教育、幼兒禮儀教育、幼兒原創(chuàng)圖畫書、幼兒運動課程設(shè)計等一系列滿足各個園所不同需求的圖書。通過在細分市場上精耕新作,取得了一定的成績。同時,為了滿足不同區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展水平的差異,采取差別化定價的策略,在精確計算產(chǎn)品成本的基礎(chǔ)上,適當(dāng)調(diào)整產(chǎn)品內(nèi)容和結(jié)構(gòu),制定不同的發(fā)行版本,滿足對于產(chǎn)品價格較敏感的客戶的需求。

     。ㄈ┡鋫湄S富的教育資源,加大培訓(xùn)力度,做好終端客戶的服務(wù)工作

      幼兒教育圖書的策劃除了要考慮幼兒使用的需求還要考慮教師教學(xué)的需求,怎樣使教學(xué)過程達到良好的效果,為教師提供豐富的教育資源,是幼兒教育出版社需要研究的突破口。一般來說,教師使用的教師教學(xué)指導(dǎo)用書、掛圖、教學(xué)指導(dǎo)多媒體光盤、教師操作材料等,都是傳統(tǒng)的教育出版中必不可少的產(chǎn)品。為了適應(yīng)當(dāng)前市場的變化發(fā)展,利用信息技術(shù),研發(fā)出更多的教育教學(xué)資源或服務(wù)是維系客戶的一大趨勢。線上產(chǎn)品包括搭載多領(lǐng)域教育資源的多功能教學(xué)一體機、線上教育資源庫、配合教師日常教學(xué)使用的教學(xué)服務(wù)平臺、配合家長使用的家園聯(lián)系平臺以及通過微信或者網(wǎng)站定期更新的教育教學(xué)資源等。從線下活動來說,各家幼兒教育出版社與區(qū)域代理機構(gòu)一起為幼兒教師提供教研與教學(xué)的活動支持,包括舉辦專業(yè)年會并邀請學(xué)科專家開展教學(xué)科研活動、組織一線教師的培訓(xùn)活動、開展技能比賽等。另一方面,隨著家長對幼兒教育的重視程度越來越高,對家長的培訓(xùn)也日益增加,形式更是多種多樣。家長通過培訓(xùn)接受科學(xué)的教育理念,從而更高效地參與到幼兒的教育中來。[3]

     。ㄋ模┙柚W(wǎng)絡(luò)媒介,擴大營銷和推廣的效果

      隨著網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的發(fā)展,幼兒教育圖書的營銷渠道越來越多元化。就目前的市場發(fā)展來看,借助網(wǎng)絡(luò)媒體進行營銷是幼兒教育出版社新的發(fā)力點和突破口。首先,可以通過門戶網(wǎng)站、天貓書店、專業(yè)論壇、知名微信公眾號等發(fā)布圖書信息,傳遞給目標(biāo)客戶。其次,通過線上社群的組建(如QQ群、微信群或者豆瓣小組等),開發(fā)潛在客戶,并為現(xiàn)有客戶做好服務(wù)。線上活動對于客戶來說可以帶來極大的便利,既節(jié)省了時間成本,又節(jié)約了出行成本,大大提高了效率。幼兒教育出版社通過組織線上語音講座、視頻微課等多種活動形式,吸引客戶參與,并以較低的成本付出,為客戶做好服務(wù),擴大活動的影響力,為出版社帶來良好的口碑。再次,由于智能手機的普及,越來越多的人使用微博和微信獲取信息、學(xué)習(xí)知識和進行人際交往。營銷人員應(yīng)著重做好在微信和微博平臺的推廣工作,充分利用這些平臺,做好新產(chǎn)品發(fā)布、線上線下活動推廣、教學(xué)資源更新等服務(wù),將出版社的產(chǎn)品和服務(wù)精準(zhǔn)地推送到客戶的面前,提高營銷工作的效率。

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