來源:幼教網 2018-08-14 09:47:29
幼兒園小班綜合教案
活動目標:
1.了解眼睛的外觀結構并指導眼睛看同一物體近大遠小。
2.學會保護眼睛的基本方法。
3.樂于參與眼睛的小游戲。
活動準備:
1.百寶箱:里面盛有不同的物體,如:梳子、錢包、書、糖果等。
2.幼兒人手一面鏡子。
3.游戲音樂1首。
4.做好標記的小椅子。
5.幼兒對大小、遠近的知識儲備。
活動過程:
導入:
幼兒排隊進入新教室,教室請幼兒觀察周圍環(huán)境。(師:小朋友們,你們都看到了什么。浚┯變哼吙幢銓⒖吹降母嬖V老師。
一.了解眼睛的結構,學會保護眼睛的基本方法。
1.教師:你們剛才是用什么發(fā)現這些物體的呢?(啟發(fā)幼兒知道我們是用眼睛來看東西的)
2.師:那現在我們就和小眼睛見面吧。請小朋友將自己小椅子下的小鏡子拿出來,看看小眼睛是什么樣的?
3.幼兒觀察眼睛,并說出眼白、眼睫毛、眼珠、眼皮、眼角、眼尾等。
4.放下鏡子,問幼兒平時都是怎么保護自己可愛的小眼睛的。
二.教師和幼兒共同玩游戲“亮亮的世界”,調整距離讓幼兒知道同一物體近大遠小。
1.教師出示百寶箱,講清游戲規(guī)則。規(guī)則:幼兒站在原地,教師從百寶箱中取出物體,請幼兒觀看,并請幼兒說出是什么物體。
2.教師有意識得調整自己和幼兒之間的距離,讓幼兒感受遠近與物體觀察到的大小的關系。
3.教師:你們呢的眼睛這能干,能看出東西啊,在進的地方看起來比較大,在遠的地方看起來比較小。
三.教師與幼兒共同玩游戲“聽音樂找椅子”,培養(yǎng)幼兒對環(huán)境、物體的觀察力。
1.教師請幼兒認親自己的小椅子上的標記,并講清游戲規(guī)則。規(guī)則:幼兒聽音樂,當音樂停止后能迅速找到自己的椅子。
2.教師繼續(xù)和幼兒玩游戲2-3遍。
四.活動總結
我們的小眼睛啊,能夠幫助我們看到不同的物體,今天我們的小朋友通過自己的觀察知道了眼睛是由眼白、眼睫毛、眼珠、眼皮、眼角、眼尾等組成的,而且物體是近大遠小。我們的小眼睛啊,真能干!
活動延伸:
下次的美術課畫出自己的小眼睛。
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