幼兒園小班綜合教案

　　1、比較香皂的顏色，大小等主要特征

　　2、通過(guò)看、聞、摸、比以及用香肥皂洗手等方法感知香肥皂的特性。

　　3、了解香肥皂的特性及基本用途。

　　香肥皂若干。裝著香皂的方盒

　　1、教師介紹香肥皂，幼兒感知香肥皂的特性

　　——今天老師帶來(lái)個(gè)魔盒，請(qǐng)坐的最漂亮的，認(rèn)真和老師做游戲的上來(lái)摸一摸，猜一猜，里面裝的是什么？

　　——再請(qǐng)每組的小朋友上來(lái)摸一摸，猜一猜

　　——教師拿著魔盒輪流走到每組，鼻子對(duì)著魔盒上的洞，閉上眼睛聞一聞，猜一猜里面是什么？

　　2、幼兒初步了解香肥皂及基本用途。

　　——我們一起來(lái)看看箱子里究竟是什么。（香皂）

　　——觀看箱子里的香皂，這些香皂有什么不一樣？有哪些顏色？有哪些形狀？

　　——教師快速顏色，形狀，大小各異的香皂，請(qǐng)幼兒快速回答教師提出的問(wèn)題，調(diào)動(dòng)幼兒活動(dòng)的興趣

　　——這是什么顏色？這是形狀？這兩塊誰(shuí)大？誰(shuí)��？

　　——香皂有什么用？可以干什么？（洗澡、洗手、洗衣服）

　　——為什么要用肥皂洗澡，洗手呢？（去污、殺細(xì)菌）

　　——還有什么時(shí)候需要用到肥皂洗手？（飯前便后洗手等）

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