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    幼兒園小班體育教案設計:快樂的木頭人

    來源:幼教網(wǎng) 2018-08-14 11:25:10

    說兩句

      幼兒園小班體育教案

      活動目標

      能在游戲中控制自己的身體,在規(guī)定時間內(nèi)努力做到一動也不動。

      能根據(jù)指令變換模仿動作,體驗體育活動的快樂。

      活動重難點

      在游戲中控制自己的身體,根據(jù)指令變換模仿動作。

      活動準備

      自制“魔棍”一根,口哨一只。

      地面上畫好寫有數(shù)1~10的方格。

      活動過程

      1.玩民間游戲“我們都是木頭人”。

      幼兒集體念兒歌,扮演木頭人,“山山山,山上有個木頭人,木頭人,不準說話不準動”。要求幼兒念完兒歌后做一個造型動作,在規(guī)定時間內(nèi)不準動。

      2.師幼共同玩游戲“魔法師和木頭人”。

     。1)教師扮“魔法師”,手持“魔棍”,口念“變變變,變變變,變成長鼻子大象”,幼兒扮的“木頭人”馬上“變成大象”,模仿大象行走。“魔法師”巡視,變得不像的用“魔棍”一指,這個幼兒便停止動作,還原成“木頭人”。游戲中“魔法師”不斷發(fā)出“變成烏龜”“變成小馬”“變成小兔”等指令,“木頭人”按指令模仿各種動物的動作,聽到“魔法師”吹口哨,“木頭人”就要停止動作。

      (2)“魔法師”組織“木頭人”玩跳數(shù)字游戲。引導“木頭人”按照1~10的順序跳。如跳錯,“魔法師”就把他“定”在原地不動。

     。3)“木頭人”跳舞。播放節(jié)奏明快的音樂,“木頭人”隨音樂起舞,“魔法師”揮動“魔棍”,音樂停止,“木頭人”擺好造型不動。

      3.結束

      隨著舒緩的音樂,“魔法師”送“木頭人”回家。

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