幼兒園大班科學(xué)教案

　　活動目標(biāo)：1.通過制作定滑輪裝置并通過實(shí)驗(yàn)，比較它們的不同。 2.了解滑輪在生活中的運(yùn)用。 3.激發(fā)動手制作，體驗(yàn)觀察科學(xué)現(xiàn)象的樂趣。

　　活動準(zhǔn)備：1.每組一份制作物

　　活動過程：1.老師用做好的滑輪演示提物的過程，激發(fā)幼兒的活動的興趣。

　�。�1）老師：老師做了一個有趣的玩具，你們想知道它是什么嗎？

　�。�2）老師出示滑輪玩具，進(jìn)行演示。

　　老師：你們也想制作一個滑輪玩具嗎？

　　2.老師邊引導(dǎo)幼兒看幼兒用書的實(shí)驗(yàn)步驟邊示范進(jìn)解定滑輪的制作過程。

　　老師：你們也想制作一個滑輪玩具嗎？

　　3.老師交代實(shí)驗(yàn)要求。

　　老師：請你們兩人一組，先協(xié)商一下再分工合作。做好后一人拿著衣架，一個拉繩子進(jìn)行游戲。

　　4.幼兒制作，老師進(jìn)行引導(dǎo)。

　　重點(diǎn)幫助幼兒看圖將繩子正確地繞在卷紙筒上。

　　5.集體交流。

　　你們的盒子拉起來了嗎？往上拉盒子時(shí)有什么感受？

　　6.引導(dǎo)幼兒看幼兒用書的另一張圖片，制作動滑輪玩具。

　　7.集體交流。

　　8.小結(jié)。

　　品：拆口的衣架兩個、卷紙筒兩個，大白紙四張，雙面膠，尼龍繩，較重的盒子，剪刀。 2.幼兒用書。

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