來源:幼教網(wǎng) 2018-08-20 17:44:57
活動過程:
(1)說說節(jié)日,猜想“對換節(jié)”
一每年我們要過許多節(jié)日,你知道哪些節(jié)日呢?
出示《對換節(jié)》封面
~今天是“對換節(jié)”,你知道這個節(jié)日嗎?這個節(jié)日里會發(fā)生什么故事呢?(幼兒自由猜想)
小結(jié):“對換節(jié)"是互相交換的節(jié)日,可能是……被交換;可能是……被交換……
(2)欣賞繪本,理解故事
、僦v述故事:對換節(jié)的早上。
一今天是“對換節(jié)”,在這一天大人和小孩要對換一下,爸爸媽媽上幼兒園,小孩去上班……早上把爸爸媽媽送進幼兒園,孩子們?nèi)ド习唷?br />
一在“對換節(jié)”這一天,誰和誰會對換呢?怎么換的呢?
小結(jié):今天就是“對換節(jié)”,“對換節(jié)”真好玩,大人和小孩對換了,大人去幼兒園做小孩的事情,小孩去上班做大人的事情。
一“對換節(jié)”的早上誰很忙?為什么呢? (孩子們很忙,因為變成“孩子”的大人不聽話)
一故事里的孩子是怎么做的?你覺得他們做得對嗎?你有什么辦法讓大人們聽話嗎?(讓孩子們討論,表達意見)
②繼續(xù)故事:大人上幼兒園。
一大人上幼兒園會有什么好玩的事情發(fā)生呢?我們一起去看看。(幼兒園里爸爸媽媽真是快活極了……他們在一起唱歌跳舞)
一幼兒園里大人們做什么呢?平時這些事情都是誰做的呢?誰玩的呢?
小結(jié):在幼兒園里大人們做著平時只有孩子做的事情:聽故事,玩游戲,交朋友,他們生活得很開心!
(3)續(xù)編故事:做大人的愿望
、倮m(xù)編故事。
一今天是對換節(jié),大人們在幼兒園玩得不錯。那么,小孩變成了大人,也有許多事情去做呢! “對換節(jié)”里你最想做什么事情呢?(幼兒續(xù)編故事)
、谥谱餍脑缚。
一請你把最想做的事情記錄(或畫)在“心愿卡”上面,掛在“心愿樹”上,你的愿望可能就會實現(xiàn)。
、嘤懻摻Y(jié)果。
一你們的愿望今天真的實現(xiàn)了,看看我們的城市會發(fā)生什么呢?
一整個城市都亂套了,幾萬輛汽車擠在了一起……城市怎么了?怎么會發(fā)生這樣的事情呢?
一原來孩子們本領(lǐng)還不夠大,根本不會做大人的事情,小孩做大人的事情只會給城市帶來危險和混亂。大人們要做那么多的事情,真了不起,真辛苦啊!
活動拓展:
1、請爸爸媽媽在心愿卡上記錄在“對換節(jié)"做“小孩”最想做的事情,請孩子想辦法幫他們實現(xiàn)愿望,讓他們更快樂。
2、幼兒可以將自制的《對換節(jié)》圖書帶到家里,和爸爸媽媽說說心聲;也可以和爸爸媽媽一起過一個快樂的“對換節(jié)”。
閱讀區(qū)的活動:
在閱讀區(qū)投放空白《對換節(jié)》自制圖書,滿足孩子傾訴的心理需求。如果條件許可,可以在班中、家中設(shè)定某日為“對換節(jié)”。
活動反思:
對換節(jié)中,大人成了“孩子”,變得像孩子一樣天真快樂,但是孩子做大人的事情只會造成混亂和危險,這也讓幼兒體會到現(xiàn)在生活的快樂,感受大人的了不起,渴望努力學習,長大成人。幼兒換位體驗了大人們的情感和煩惱,有助于他們和大人互相理解、互相體貼、互相愛護,彼此相親相愛在一起。讓他們體會媽媽爸爸教育自己的不容易。
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