欧洲亚洲一区二区第9,日韩精在线播放,欧美日韩一区二区线看免费,性视频一区二区三区

  • <dfn id="skuuy"><code id="skuuy"></code></dfn>
    <strike id="skuuy"><noscript id="skuuy"></noscript></strike>
    <dd id="skuuy"><td id="skuuy"></td></dd>
  • <blockquote id="skuuy"></blockquote>
  • <strike id="skuuy"></strike>
    幼教網(wǎng)
    全國站
    您現(xiàn)在的位置:幼教 > 幼兒園資源 > 幼兒園教案 > 大班藝術(shù)教案 > 正文

    幼兒園大班美術(shù)教案設(shè)計:奇特的房子

    來源:幼教網(wǎng) 2018-08-22 11:32:23

    說兩句

    奇特的房子

      設(shè)計意圖

      房子是幼兒生活的必需品之一,房子多樣的造型吸引著幼兒的眼球。在搭建玩具、討論房子話題中幼兒積累了房子外形、功能等初步經(jīng)驗,也常;孟胱约簳O(shè)計出與眾不同的房子!队腥さ姆孔印肪褪菍⒂變旱囊延薪(jīng)驗和現(xiàn)實興趣、認(rèn)知體驗與創(chuàng)意表現(xiàn)進行整合,引發(fā)幼兒對房子“造型”與“功能”的遐想,并大膽表現(xiàn)。

      為了解決重難點“如何設(shè)計出獨特造型和功能的房子”,通過有趣房子的圖片欣賞,幫助幼兒建構(gòu)“特別”的概念,并以問題驅(qū)動引發(fā)幼兒設(shè)計解決生活麻煩的房子,既關(guān)注幼兒經(jīng)驗的提升,又將創(chuàng)意與幼兒生活對接。

      活動目標(biāo)

      1.感受房子造型的獨特創(chuàng)意和趣味,大膽想象,嘗試用炫彩棒設(shè)計有趣的房子。

      2.體驗借助局部鏤空表現(xiàn)房子的樂趣。

      活動準(zhǔn)備

      剪刀、白色炫彩棒、畫紙、PPT。

      活動過程

      一、看看說說,感受房子的與眾不同。

      1.街道上、馬路旁有各種各樣的車子,說說有哪些房子?

      2.老師發(fā)現(xiàn)了一些特別的房子,有哪些?(大象房、汽車房……)

      3.你最喜歡哪一款房子?為什么?它可能有什么特別的功能?

      4.教師小結(jié):瞧,生活中吃的、穿的、用的、動物、樂器及交通工具都可以創(chuàng)意成房子,造型很獨特。

      相關(guān)推薦:

    小升初試題、期中期末題、小學(xué)奧數(shù)題

    盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號

       歡迎使用手機、平板等移動設(shè)備訪問幼教網(wǎng),幼兒教育我們一路陪伴同行!>>點擊查看

    • 歡迎掃描二維碼
      關(guān)注幼教網(wǎng)微信
      gh_5735a1f9f07c

    • 歡迎掃描二維碼
      關(guān)注奧數(shù)網(wǎng)微信
      ID:aoshu_2003

    幼升小

    幼升小資訊

    幼升小政策

    幼升小擇校

    幼升小指導(dǎo)

    學(xué)區(qū)房

    幼升小真題

    重點小學(xué)

    上海小學(xué)

    廣州小學(xué)

    深圳小學(xué)

    成都小學(xué)

    武漢小學(xué)

    南京小學(xué)

    北京一類幼兒園

    海淀區(qū)幼兒園

    西城區(qū)幼兒園

    東城區(qū)幼兒園

    朝陽區(qū)幼兒園

    其他區(qū)幼兒園

    幼兒園資訊

    教師園地

    幼兒園說課稿

    幼兒園教案

    教學(xué)論文

    幼兒園課件

    幼兒園教師心得

    幼兒園評語

    少兒教育

    胎教

    早期教育

    入園必讀

    潛能開發(fā)

    藝術(shù)培養(yǎng)

    家庭教育

    兒童樂園

    科普知識

    圖書推薦

    睡前故事

    成語故事

    童話故事

    唐詩宋詞

    孕育指南

    時尚媽咪

    健康寶貝

    美食廚房

    趣味數(shù)學(xué)

    健康飲食

    專家答疑

    -->