小小腳印跳跳舞

　　活動目的

　　1.進(jìn)一步認(rèn)識腳的功能。

　　2.享受跳舞的樂趣。

　　3.提高自理能力。

　　活動準(zhǔn)備錄像機(jī)、舞蹈表演錄像帶。紅色、黃色和綠色的水彩、海綿。大卡紙。錄音機(jī)、音樂錄音帶(有快、慢節(jié)奏)。

　　活動過程

　　1.播放表演舞蹈的錄像帶，引導(dǎo)幼兒欣賞表演者的舞姿和服飾。

　　2.提議幼兒一起跳舞，跳舞前，老師在地上鋪上幾張大卡紙，并把幾塊海綿分別放進(jìn)紅色、黃色和綠色的水彩里。

　　3.請幼兒脫下鞋襪，踏在海綿上，當(dāng)兩只腳都沾了顏色后，隨著音樂在大卡紙上自由跳舞。

　　4.跳完舞后，老師幫助幼兒把腳洗干凈，引導(dǎo)幼兒自己穿鞋襪。

　　5.請幼兒說說跳舞的感受，并討論如果腳受傷了，不能做哪些活動，如何保護(hù)自己的雙腳。

　　6.等大卡紙干透后，老師協(xié)助幼兒剪下腳印制作拼貼畫

　　7.請幼兒試著找找自己的腳印，然后觀察腳印上的紋理。

　　總結(jié)分享請幼兒說說最喜歡的拼貼畫。

　　活動評價(jià)

　　1.能說出腳的功能。

　　2.享受跳舞的樂趣。

　　3.能自己穿脫鞋襪。

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