快樂(lè)旅行

　　一、Teachingaids：

　　1、在情景中，有興趣地學(xué)習(xí)區(qū)分和說(shuō)出英文單詞bear、honey，并復(fù)習(xí)已學(xué)單詞pear、orange、plum、zebra；

　　2、積極參與英語(yǔ)活動(dòng)，愿意在聽(tīng)、說(shuō)、做的過(guò)程中，體驗(yàn)大聲說(shuō)英語(yǔ)的樂(lè)趣。

　　3、幼兒敢于大聲的說(shuō)英語(yǔ)。

　　4、讓孩子在活動(dòng)中體驗(yàn)英語(yǔ)活動(dòng)的快樂(lè)。

　　二、Teachingpreparation：

　　1、bear頭飾、lion掛圖、bear的家、歡快的音樂(lè)；

　　2、honey、pear、orange、plum卡片人手一份、裝有honey、pear、orange、plum的小手提人手一個(gè)。

　　三、Teachingprocesses：

　�。ㄒ唬�、Warmup

　　1、Greeting：

　　T：Goodmorning！Kids！

　　C：Goodmorning！Michael！

　　T：How‘stheweathertoday？

　　C：It’ssunnytoday.

　　2、Fingerplay：《whereistheThumbkin》

　　3、Singasong：《Appletree》

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