來(lái)源:幼教網(wǎng) 2018-09-11 11:18:27
孩子網(wǎng)癮有何危害
青少年由于自我防護(hù)意識(shí)和自我控制能力相對(duì)薄弱,容易被暴力游戲、不良信息、不良網(wǎng)絡(luò)聊天等內(nèi)容吸引,長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)會(huì)在大腦的神經(jīng)元中制造“上網(wǎng)興奮點(diǎn)”,這些興奮點(diǎn)會(huì)使大腦對(duì)上網(wǎng)產(chǎn)生持續(xù)的興奮,網(wǎng)癮是一種精神依賴(lài)性病癥,給個(gè)人和社會(huì)帶來(lái)很大的危害。
1、強(qiáng)烈的依戀性
網(wǎng)癮者當(dāng)上網(wǎng)演變?yōu)橹饕睦硇枰獣r(shí),會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的依戀性,表現(xiàn)特點(diǎn):無(wú)法控制自己上網(wǎng)的沖動(dòng),覺(jué)得只有不斷增加上網(wǎng)時(shí)間才能滿(mǎn)足,在無(wú)法上網(wǎng)時(shí),表現(xiàn)特點(diǎn)有煩躁不安的情緒和行為。
孩子網(wǎng)癮有何危害 人格改變情感淡泊
2、社會(huì)功能的下降
由于網(wǎng)癮者上網(wǎng)占用了大量的時(shí)間,心理和行為為上網(wǎng)活動(dòng)所支配,個(gè)體生物鐘紊亂,使學(xué)習(xí)、工作動(dòng)機(jī)和目標(biāo)減弱,精神懶散,影響了正常的生活、學(xué)習(xí)、工作和人際交往,導(dǎo)致社會(huì)功能下降。(學(xué)習(xí)及工作任務(wù)不能完成)
3、人際交往能力下降,人際交往范圍變窄
網(wǎng)癮者將自己的人際交往轉(zhuǎn)入虛擬的網(wǎng)絡(luò)空間,長(zhǎng)期下去雖然在網(wǎng)上社交游刃有余,但易導(dǎo)致現(xiàn)實(shí)的人際交往能力下降,在現(xiàn)實(shí)生活中可能會(huì)不斷遭受交往挫折,導(dǎo)致人際關(guān)系疏遠(yuǎn)或惡化,對(duì)周?chē)娜撕铜h(huán)境采取逃避或?qū)沟膽B(tài)度,從而產(chǎn)生嚴(yán)重的社交焦慮。兩者的反差勢(shì)必導(dǎo)致更多的重復(fù)上網(wǎng)的行為。另外網(wǎng)癮者的語(yǔ)言表達(dá)能力下降,與人溝通困難,易出現(xiàn)人際交往障礙。
4、人格的改變、情感的淡泊
一旦網(wǎng)絡(luò)成癮,帶來(lái)的是人格的改變,心理的障礙是非常嚴(yán)重的。比如說(shuō)你長(zhǎng)期看一些暴力的、不良的網(wǎng)上內(nèi)容,這些不健康的東西,最主要的是導(dǎo)致人格的異化,親情的疏遠(yuǎn),跟親人、朋友特別是與父母情感疏遠(yuǎn)、冷漠。網(wǎng)癮者情緒低落是不向家人和朋友表露,只在網(wǎng)上傾吐和宣泄。當(dāng)家人限制他上網(wǎng)時(shí)常常會(huì)與家人產(chǎn)生強(qiáng)烈的沖突,當(dāng)心理嚴(yán)重障礙時(shí)甚至發(fā)展到抑郁癥,強(qiáng)迫癥。
5、導(dǎo)致不良行為
長(zhǎng)期看一些不健康的東西會(huì)影響人的情緒,易造成消極狀態(tài)。如長(zhǎng)期玩一種不良的游戲,只要你不斷的重復(fù)重復(fù),就會(huì)出現(xiàn)道德概念的模糊,道德水準(zhǔn)的下降,導(dǎo)致一些不良行為。
目前網(wǎng)絡(luò)成癮造成的違法犯罪頻頻發(fā)生,對(duì)個(gè)人和家庭造成不幸,給社會(huì)帶來(lái)巨大危害。
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