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    幼兒園大班科學教案設計:有趣的鎖(3)

    來源:幼教網(wǎng) 2018-09-14 13:33:36

    說兩句

      二、嘗試開鎖

      1、師:你們開過鎖嗎?是不是想試一試?

      幼兒嘗試開鎖。

     。ㄔS多幼兒雖然見過鎖,卻未試過開鎖,一開始幼兒拿了鑰匙和鎖以后,反復觀察尋找鑰匙可插入的地方,找到鎖眼后,又嘗試著把鑰匙插入其中,正正反反試了好幾次后開始旋轉鑰匙,試圖打開鎖。有的幼兒在多次的嘗試后仍未打開鎖,即求助老師或是同伴。教師引導已打開鎖的幼兒再鎖上鎖,反復多開幾次。鼓勵已成功開鎖的幼兒去教有困難的同伴,大約3分鐘后,所有的幼兒都打開了手中的鎖。)

      2、交流。

      師:你們都打開了嗎?你們是怎么開鎖的?

      幼:我拿鑰匙放到洞洞里去。

      師:洞洞應該叫什么?(豐富詞匯:鎖眼)鑰匙是放進鎖眼的嗎?有沒有更合適的詞?

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