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小班科學(xué)活動(dòng)：小小旅游家

活動(dòng)目標(biāo)：1．培養(yǎng)幼兒與同伴分享國(guó)慶節(jié)旅游的快樂(lè)事。2．讓幼兒了解旅游中怎樣保護(hù)環(huán)境�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：1．幼兒旅游照片若干。2．環(huán)保圖片�；顒�(dòng)過(guò)程：一．分享趣事。1．國(guó)慶長(zhǎng)假剛結(jié)束，有些小朋友就急忙想告訴老師他

2009-10-25

小班科學(xué)活動(dòng)：小腳真能干

設(shè)計(jì)意圖：《綱要》中指出，對(duì)幼兒的科學(xué)教育是科學(xué)啟蒙教育，重在激發(fā)幼兒的興趣和探究欲望。腳對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)，并不陌生，每天的行走、運(yùn)動(dòng)都需要腳。對(duì)腳的用途，已有一定的感性經(jīng)驗(yàn)，但較零碎，沒(méi)有一個(gè)整合的概念

2009-10-25

小班科學(xué)活動(dòng)：喂小兔

活動(dòng)目標(biāo)：1．引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)小兔的基本特征。2．喜歡和小兔做朋友并學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)小兔�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：1．自然角中飼養(yǎng)著小兔、小兔圖片。2．青菜、蘿卜、青草、魚(yú)、肉骨頭圖片若干。3．畫(huà)紙、印泥、手工紙等。活動(dòng)過(guò)程：一．

2009-10-25

小班科學(xué)活動(dòng)：涼快招數(shù)

活動(dòng)目標(biāo)：1、感知水的冷和熱，對(duì)物體的變冷和變熱產(chǎn)生好奇。2、探索簡(jiǎn)單的降溫方法。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、溫度計(jì)一支。一張大記錄表，六張小記錄表。2、活動(dòng)前小實(shí)驗(yàn)：晨間活動(dòng)時(shí)，盛滿(mǎn)兩杯涼水，一杯放在室內(nèi)，一杯放在室

2009-10-25

小班科學(xué)活動(dòng)：比較兩種蘿卜

活動(dòng)目標(biāo)：1、觀(guān)察胡蘿卜、白蘿卜，學(xué)會(huì)從顏色、外形、味道等方面進(jìn)行相對(duì)應(yīng)的比較，找出其不同點(diǎn)。2、學(xué)習(xí)詞：桔黃、光滑、甜甜的。3、懂得不挑食，應(yīng)多吃蔬菜�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：胡蘿卜、白蘿卜若干，切成小塊的兩盤(pán)蘿卜

2009-10-25

小班科學(xué)活動(dòng)：會(huì)飛的小傘

一、活動(dòng)目的：1、想辦法讓小傘飛起來(lái)，體驗(yàn)成功的樂(lè)趣2、學(xué)習(xí)用語(yǔ)言表達(dá)自己的方法二、活動(dòng)準(zhǔn)備：小傘娃娃50個(gè)可樂(lè)瓶吸管泥工板各三、活動(dòng)過(guò)程：1、出示小傘引起幼兒活動(dòng)興趣師：今天劉老師請(qǐng)來(lái)了小傘娃娃和大家交

2009-10-25

小班科學(xué)活動(dòng)：掉下來(lái)啦

一、目標(biāo)：1、引起幼兒對(duì)落體現(xiàn)象的興趣，激發(fā)幼兒的探索欲望。2、初步嘗試記錄。二、準(zhǔn)備：１、已玩過(guò)落體游戲。２、羽毛、塑料積木、紙條、樹(shù)葉、自制降落傘若干。３、五張記錄表。三、過(guò)程：１、出示準(zhǔn)備好的材料

2009-10-25

小班科學(xué)活動(dòng)：小動(dòng)物過(guò)冬

活動(dòng)目標(biāo)：1、了解小動(dòng)物過(guò)冬的一般常識(shí)。2、培養(yǎng)幼兒對(duì)自然現(xiàn)象的興趣。重點(diǎn)：了解小動(dòng)物過(guò)冬的一般常識(shí)。難點(diǎn)：培養(yǎng)幼兒對(duì)自然現(xiàn)象的興趣。活動(dòng)準(zhǔn)備：猴子、老虎、鴨子、蝙蝠、蜜蜂等小動(dòng)物的圖片。動(dòng)物過(guò)冬課件活

2009-10-25

小班科學(xué)活動(dòng)：我喜歡的車(chē)的檔案

一、活動(dòng)目標(biāo)：1、能運(yùn)用談話(huà)、統(tǒng)計(jì)等方式表現(xiàn)自己喜歡的車(chē)并與同伴交流。2、認(rèn)識(shí)車(chē)的品牌，會(huì)區(qū)分客車(chē)、貨車(chē)和特殊車(chē)輛，了解車(chē)的基本功能。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：活動(dòng)前請(qǐng)幼兒將自己喜歡的玩具汽車(chē)帶來(lái)幼兒園。三、活動(dòng)過(guò)

2009-10-25

小班科學(xué)活動(dòng)：什么不見(jiàn)了

活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)操作活動(dòng)，使幼兒初步感知溶解現(xiàn)象。2、愿意參加科學(xué)活動(dòng)，能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言把自己的發(fā)現(xiàn)告訴老師和同伴。3、通過(guò)玩玩、講講發(fā)展幼兒的思維，激發(fā)求知欲�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：1、每個(gè)幼兒一個(gè)杯子，一根攪拌器

2009-10-25

小班科學(xué)活動(dòng)：能干的小嘴巴

設(shè)計(jì)意圖：朽孩子對(duì)自己的五官還不是很了解，我們成人要給孩子們一個(gè)正確的概念，讓孩子們認(rèn)識(shí)自己的五官，了解自己的五官。一次看一個(gè)電視節(jié)目，主持人準(zhǔn)備了各種味道的水讓一對(duì)夫妻喝，另一對(duì)看他們喝水后的表情猜

2009-10-25

小班科學(xué)活動(dòng)：好聽(tīng)的聲音

活動(dòng)目標(biāo)：1、辨別幾種不同的聲音，知道不同的物體能發(fā)出不同的聲音。2、初步了解同種物體，由于數(shù)量的多少，發(fā)出的聲音也不同。3、初步嘗試用不同聲音的套桶為樂(lè)曲伴奏。4、培養(yǎng)幼兒的操作興趣。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、人手

2009-10-25

小班科學(xué)教案：各種各樣的糖果

活動(dòng)目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒用多種的感官探索糖果的外形和味道（用手摸、用眼看、用舌頭嘗）。發(fā)展幼兒的感知能力。2、引導(dǎo)幼兒用語(yǔ)言表述探索結(jié)果�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：各種形狀、顏色、味道的糖果若干，摸袋每人一只。地上畫(huà)有正

2009-10-25

小班科學(xué)教案：神奇的魔術(shù)師

一、活動(dòng)名稱(chēng)：科學(xué)：神奇的魔術(shù)師二、活動(dòng)目標(biāo)：復(fù)習(xí)鞏固對(duì)三角形、圓形、正方形的認(rèn)識(shí)。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：魔術(shù)師的衣服、帽子各一件，三種圖形卡片各一張，頭飾各一個(gè)，不同表情的三種圖形卡通掛飾每人一個(gè)，三種圖形

2009-10-25

小班科學(xué)活動(dòng)：叮叮當(dāng)

活動(dòng)目標(biāo)：1、感知日常生活中各種不同的聲音，嘗試分辨一些不同的聲音。2、知道耳朵能聽(tīng)聲音，要保護(hù)好耳朵�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：1、每人一個(gè)小動(dòng)物頭飾。2、空鐵罐每人一個(gè)，石塊、沙子、米粒或者用黃豆、樹(shù)葉若干。3、小鈴

2009-10-25

小班科學(xué)活動(dòng)：大盒子、小盒子真有趣

活動(dòng)目標(biāo)：1、喜歡和老師、同伴一起看看、猜猜、講講各種有趣的盒子，樂(lè)意表達(dá)自己的想法和經(jīng)驗(yàn)。2、初步感知探索盒子和盒中物品的關(guān)系，嘗試用各種方法打開(kāi)盒子�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：大盒子三個(gè)、各種小盒子等。活動(dòng)過(guò)程：一

2009-10-25

小班科學(xué)活動(dòng)：幫水寶寶搬家

［活動(dòng)目標(biāo)］1、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)玩水的快樂(lè)。2、激發(fā)幼兒的合作和創(chuàng)造意識(shí)。3、鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用各種感官，初步感知水的特征。［活動(dòng)準(zhǔn)備］所料水盆若干；大、中、小透明杯子（大杯盛清水、中杯盛牛奶、協(xié)盛醋）；玩水材料

2009-10-25

小班科學(xué)活動(dòng)：顏色精靈

目標(biāo)：1.鞏固紅、黃、藍(lán)、綠4種顏色的認(rèn)識(shí)。2.培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作和參與活動(dòng)的興趣。準(zhǔn)備：1.課件、故事《顏色精靈》、紅旗一面2.每組房子4間、膠水、擦手布、紅、黃、藍(lán)、綠4張不同顏色的門(mén)和窗若干。過(guò)程：1.小朋友

2009-10-25

小班科學(xué)活動(dòng)：漫游糖果王國(guó)

活動(dòng)目標(biāo)：1．運(yùn)用多種感官感知不同糖果的特征（軟硬、形狀、顏色、味道），初步建立護(hù)牙意識(shí)，體驗(yàn)認(rèn)識(shí)糖的樂(lè)趣。2．愿意大膽表述自己的發(fā)現(xiàn)，并愿意與教師、同伴交流分享�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：各種糖果。糖果王國(guó)頭飾一個(gè)一

2009-10-25

小班科學(xué)教案：有趣的蛋寶寶

活動(dòng)目標(biāo)：1、鼓勵(lì)幼兒大膽操作，發(fā)現(xiàn)無(wú)縫的蛋寶寶是捏不碎的科學(xué)道理。2、引導(dǎo)幼兒積極探索蛋寶寶易碎卻捏不碎的秘密。3、通過(guò)活動(dòng)發(fā)展幼兒的觀(guān)察力和動(dòng)手能力�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：1、蛋若干，小碗人手一個(gè)（碗里有縫和無(wú)縫

2009-10-25

小班科學(xué)教案：秋天的水果

設(shè)計(jì)思路：我班的幼兒是今年新入園的朽孩子，這一年齡段的孩子雖然已形成與生活經(jīng)驗(yàn)有關(guān)的概念，但在很大程度上他的認(rèn)識(shí)還依賴(lài)于行動(dòng)，并且很易受外部事物及自己情緒的影響。因此我在設(shè)計(jì)科學(xué)漢字活動(dòng)時(shí)，比較注重創(chuàng)

2009-10-25

小班科學(xué)教案：泡泡滿(mǎn)天飛

活動(dòng)目標(biāo)：1、激發(fā)幼兒對(duì)制作泡泡水的興趣，從中體驗(yàn)探索游戲的快樂(lè)。2、培養(yǎng)幼兒的感知能力、觀(guān)察比較力、及初步的動(dòng)手操作能力。3、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)制作泡泡水的材料，探索制作泡泡水的方法，并從中了解泡泡的特征活

2009-10-25

小班科學(xué)教案：高高的梧桐樹(shù)

目標(biāo)：初步感知梧桐樹(shù)的主要外形特征和作用；學(xué)習(xí)從整體到局部按順序進(jìn)行觀(guān)察的方法，并用看，摸，抱等動(dòng)作參與觀(guān)察。準(zhǔn)備：預(yù)先選擇好觀(guān)察梧桐樹(shù)的地點(diǎn)。過(guò)程：（1）引導(dǎo)幼兒觀(guān)察梧桐樹(shù)的特征。1.觀(guān)察：觀(guān)察梧桐樹(shù)

2009-10-25

小班科學(xué)教案：有營(yíng)養(yǎng)的大蘿卜

設(shè)計(jì)思路：蘿卜是我們冬季的主要蔬菜之一，其品種多樣、營(yíng)養(yǎng)豐富�？尚嗟暮⒆哟蠖鄶�(shù)挑食，不喜歡吃蘿卜做的各種菜，常常故意吐出來(lái)或者剩菜，甚至偷偷倒掉，造成很大的浪費(fèi)。針對(duì)這些現(xiàn)象，我們組織了本次活動(dòng)�；顒�(dòng)

2009-10-25

小班科學(xué)教案：有趣的嘴巴

活動(dòng)目的：1、通過(guò)活動(dòng)，使幼兒了解自己嘴巴的用處，懂得愛(ài)護(hù)自己的嘴巴，并學(xué)會(huì)講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣。2、鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)自己的想法，懂得分析在日常生活中什么東西可以做。什么東西不可以做�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：1、吹的（

2009-10-25

小班科學(xué)教案：有趣的聲音

教學(xué)目標(biāo)：1、激發(fā)幼兒探索聲音的興趣2、通過(guò)探索，感知不同的容器、不同的材料，會(huì)發(fā)出不同的聲音。教學(xué)準(zhǔn)備：回形針、黃豆、白沙、硬幣、串珠、海棉球每組各一盤(pán)、各種容器每人一個(gè)。教學(xué)過(guò)程：1、導(dǎo)入：新年就要

2009-10-25

小班科學(xué)教案：有趣的蓋子

活動(dòng)目標(biāo)：1、使幼兒認(rèn)識(shí)各種形狀、質(zhì)地、大小不同的帶蓋的瓶子、盒子。2、嘗試用各種方法打開(kāi)蓋子，并用語(yǔ)言簡(jiǎn)單的表述出來(lái)。3、培養(yǎng)幼兒了與參加游戲、體驗(yàn)成功的快樂(lè)�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：1、各種形狀、質(zhì)地、大小不同的帶

2009-10-25

小班科學(xué)教案：小腳丫

活動(dòng)要求：1、在看一看、踩一踩、玩一玩的過(guò)程中增進(jìn)孩子對(duì)腳的認(rèn)識(shí)，發(fā)展腳的觸覺(jué)功能。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、用不同材料鋪成的小路（黃沙、鵝卵石、木板、地磚）2、不同質(zhì)感材料若干（紙、草坪、海綿、泡沫、黃豆、彈珠、

2009-10-25

小班科學(xué)教案：香香的和臭臭的

活動(dòng)目標(biāo)1.能用鼻子聞氣味并區(qū)分香臭。2.知道要愛(ài)護(hù)自己的鼻子�；顒�(dòng)準(zhǔn)備1、每組一套各種有蓋的深色瓶子，分別裝著香水、花生醬、麻油、臭豆腐、魚(yú)鱗和魚(yú)內(nèi)臟等香香的和臭臭的東西。2、已認(rèn)識(shí)過(guò)五官，知道鼻子的用處

2009-10-25

小班科學(xué)教案：我們一起來(lái)玩水

一、選材科學(xué)教育的內(nèi)容應(yīng)從幼兒身邊取材，水是幼兒生活中常見(jiàn)和經(jīng)常接觸的物質(zhì)，幼兒很喜歡玩水，在玩水中幼兒不僅能充分享受玩水的樂(lè)趣，而且能擴(kuò)大幼兒的知識(shí)面，幼兒對(duì)水的認(rèn)識(shí)會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)知識(shí)的豐富也不斷

2009-10-25

小班科學(xué)教案：我的臉上有什么？

設(shè)計(jì)意圖：五官是孩子們身上重要的器官，他們無(wú)時(shí)不刻地感受著它們的存在，但對(duì)于小年齡的孩子來(lái)說(shuō)，他們未必懂得去保護(hù)這些重要的器官�；顒�(dòng)以此為出發(fā)點(diǎn)，注重孩子自身的體驗(yàn)，在體驗(yàn)中感知著它們的重要，逐步激發(fā)

2009-10-25

小班科學(xué)活動(dòng)：多彩的襪子

活動(dòng)目標(biāo)：1、感受襪子的不同用途和特征，逐步形成雙的概念。2、大膽表達(dá)自己生活中的經(jīng)驗(yàn)，常試自己整理襪子�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：各色襪子若干、小箱子數(shù)個(gè)。活動(dòng)過(guò)程：1、出示盒子，猜測(cè)，導(dǎo)入課題。里面有什么？為什么？2

2009-10-25

小班科學(xué)教案：數(shù)數(shù)有幾個(gè)

設(shè)計(jì)意圖：三至四歲的孩子是自我認(rèn)知、自我意識(shí)初步形成的時(shí)期，他們對(duì)周?chē)�的事物越�?lái)越感興趣，在設(shè)計(jì)此活動(dòng)時(shí)，我從幼兒的興趣點(diǎn)著手，結(jié)合朽幼兒的年齡特點(diǎn)，選題不宜太難，請(qǐng)幼兒對(duì)物品按數(shù)量多少進(jìn)行分類(lèi)，用點(diǎn)

2009-10-25

小班科學(xué)教案：螳螂

生成背景：9月20日，戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，我和孩子們一起在玩球，忽然，只聽(tīng)一聲尖叫，我過(guò)去一看，原來(lái)，孩子們?cè)趪鷫ο旅姘l(fā)現(xiàn)了一只螳螂。他們七嘴八舌地議論起來(lái)。馮靜亭：這是螞蚱。韓舒寧：不對(duì)，這是蟋蟀。單泉：我知

2009-10-25

小班科學(xué)教案：樹(shù)葉

活動(dòng)目標(biāo)：1、能用自己的方法給樹(shù)葉分類(lèi)。2、能大膽地進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，并能積極發(fā)表自己的意見(jiàn)�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：1、各種各樣樹(shù)葉數(shù)份。2、每人兩個(gè)簍子。3、集體記錄表一張�；顒�(dòng)過(guò)程：一、出示樹(shù)葉，引導(dǎo)幼兒觀(guān)察1、這是什

2009-10-24

小班科學(xué)教案：聲音叮叮當(dāng)

活動(dòng)目標(biāo)1.感知日常生活中各種不同的聲音，嘗試分辨一些不同的聲音。2.知道耳朵能聽(tīng)聲音，要保擴(kuò)好耳朵�；顒�(dòng)準(zhǔn)備1、操作材料略多于幼兒人數(shù)(會(huì)發(fā)聲的樂(lè)器如小鈴、鈴鼓等，鐵罐若干，內(nèi)裝米粒、黃豆、紙團(tuán)）。2、空

2009-10-24