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    中班數(shù)學(xué)活動(dòng):跟圖形娃娃玩游戲

    活動(dòng)目標(biāo):1、復(fù)習(xí)鞏固各種圖形的特征。2、通過(guò)動(dòng)手操作,發(fā)展幼兒空間想象能力和創(chuàng)造能力。3、培養(yǎng)幼兒對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)的興趣;顒(dòng)準(zhǔn)備:1、知識(shí)按的準(zhǔn)備:幼兒已經(jīng)認(rèn)識(shí)幾中圖形。2、物質(zhì)資料準(zhǔn)備:奇妙箱,幼兒操作用

    2009-07-02

    中班數(shù)學(xué)活動(dòng):按物體大小排序的教學(xué)

    一、教學(xué)名稱;按物體大小排序的教學(xué)二、教學(xué)要求:1、教幼兒能夠?qū)Υ笮^(qū)別較明顯的4-6個(gè)物體,按從小到大或從大到小的順序進(jìn)行排序。2、復(fù)習(xí)5以內(nèi)的數(shù)數(shù)。三、教學(xué)準(zhǔn)備1、實(shí)物套娃1套2、大小不同顏色不同的圓形塑

    2009-07-02

    中班數(shù)學(xué)活動(dòng):離不開(kāi)的數(shù)朋友

    活動(dòng)目標(biāo):1.引導(dǎo)幼兒感受生活中的數(shù)字并體驗(yàn)觀察發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣。2.在尋找數(shù)字中,培養(yǎng)幼兒觀察、分析的能力;鼓勵(lì)幼兒能對(duì)個(gè)人、家庭、交通、通訊、氣象等使用的數(shù)字用繪畫(huà)、文字及符號(hào)等方式進(jìn)行記錄。3.幫助幼兒

    2009-07-02

    中班數(shù)學(xué)活動(dòng):給圖形做標(biāo)記

    活動(dòng)目標(biāo):1、幼兒學(xué)習(xí)用標(biāo)記記錄圖形的大孝形狀、顏色等特征。2、引導(dǎo)幼兒觀察、比較、判斷圖形之間的相同與不同的特征。3、發(fā)展幼兒辨別智力、分析、歸納智力和運(yùn)用智力;顒(dòng)準(zhǔn)備:教具:圖形卡若干,大孝形狀、

    2009-07-02

    中班數(shù)學(xué)活動(dòng):拼圖形

    活動(dòng)背景在一次看圖拼畫(huà)的數(shù)學(xué)活動(dòng)中,我給孩子提供了圖樣,要求孩子照樣去拼圖。由于是操作活動(dòng),孩子們都很感興趣,也都能按要求去拼,拼好后我請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō),是怎么拼的,每種圖形片都用了幾個(gè),然后再記錄下來(lái)。

    2009-07-02

    中班數(shù)學(xué)活動(dòng):動(dòng)物瓶

    活動(dòng)目標(biāo):1.讓幼兒正確感知此6少的數(shù)量,理解數(shù)的意義。2.引導(dǎo)幼兒積極地與材料互動(dòng),培養(yǎng)良好的操作習(xí)慣。3.讓幼兒體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂(lè)趣;顒(dòng)準(zhǔn)備:學(xué)具:空塑料瓶若干,黃豆若干,1-7不同數(shù)量的實(shí)物紙條,1-6的

    2009-07-02

    中班數(shù)學(xué)活動(dòng):種子排隊(duì)

    活動(dòng)背景:幼兒園數(shù)學(xué)教學(xué)是一門系統(tǒng)性、邏輯性很強(qiáng)的學(xué)科,有著自身的特點(diǎn)和規(guī)律。密切聯(lián)系幼兒和生活,利用幼兒平常接觸到的、熟悉的事物來(lái)設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)活動(dòng),是解決數(shù)學(xué)知識(shí)的抽象性與幼兒思維具體形象性這一矛盾的最

    2009-07-02

    中班數(shù)學(xué)活動(dòng):花兒與蝴蝶

    設(shè)計(jì)說(shuō)明:在我們的生活中,到處充滿著數(shù)字,孩子們對(duì)數(shù)字也有著濃厚的興趣,由于孩子們的年齡特點(diǎn),抽象邏輯思維的欠缺,因此對(duì)數(shù)序以及相鄰兩數(shù)的關(guān)系的理解和掌握不熟練,而相鄰數(shù)的學(xué)習(xí)可以使孩子們進(jìn)一步了解一

    2009-07-02

    中班數(shù)學(xué)活動(dòng):小動(dòng)物搬新房

    設(shè)計(jì)意圖:朽時(shí),大家是在不同的幼兒園度過(guò)的,剛到中(8)班,孩子們之間較為陌生,彼此之間交往也較少。通過(guò)將近一年的接觸、交往,孩子們之間由陌生逐漸相熟起來(lái),有很多孩子在班里都有了好朋友,大家在一起做游

    2009-07-02

    中班數(shù)學(xué)活動(dòng):紐扣分類

    活動(dòng)目標(biāo):1、能按照一個(gè)以上的共同特征給紐扣分類,會(huì)記錄分類結(jié)果。2、復(fù)習(xí)點(diǎn)數(shù)6以內(nèi)數(shù)量的技能。3、樂(lè)于參與操作活動(dòng),感受發(fā)現(xiàn)的快樂(lè)。活動(dòng)準(zhǔn)備:大記錄紙一張;幼兒人手一份紐扣、二個(gè)盤子、一張記錄紙、鉛筆;

    2009-07-02

    中班數(shù)學(xué)活動(dòng):小狗糖果店

    目標(biāo):認(rèn)識(shí)1元、5角、1角的硬幣,能簡(jiǎn)單說(shuō)出它們的特征。會(huì)用錢幣進(jìn)行簡(jiǎn)單的買賣活動(dòng),樂(lè)于參加游戲活動(dòng)。準(zhǔn)備:給幼兒準(zhǔn)備足夠數(shù)量的硬幣等物品。過(guò)程:一、激趣引題:1、展示大潤(rùn)發(fā)商場(chǎng)的購(gòu)物宣傳單。教師:小朋友

    2009-07-02

    中班數(shù)學(xué)活動(dòng):數(shù)一數(shù),比一比

    目標(biāo):1教幼兒學(xué)習(xí)不受物體排列形式的影響,正確判斷7以內(nèi)數(shù)的多少。2要求幼兒聽(tīng)清老師的問(wèn)題,并在集體面前大聲地回答。準(zhǔn)備:教具貼絨藍(lán)色大圓片5個(gè),紅色圓片從大到小6個(gè),桔黃色小圓片7個(gè)(圖一),貼絨數(shù)字5、6

    2009-07-02

    中班數(shù)學(xué)活動(dòng):有用的電話號(hào)碼

    活動(dòng)目標(biāo):1、了解電話號(hào)碼的作用,體驗(yàn)數(shù)字給生活帶來(lái)的方便與有趣。2、復(fù)習(xí)9以內(nèi)的數(shù)字、數(shù)數(shù);顒(dòng)準(zhǔn)備:1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:能讀出自己家的電話號(hào)碼和家人的手機(jī)號(hào)碼,知道特殊常用的特殊電話號(hào)碼。2、物質(zhì)準(zhǔn)備:0-9數(shù)

    2009-07-02

    中班數(shù)學(xué)活動(dòng):按形狀排序

    活動(dòng)目標(biāo):1、通過(guò)多媒體課件,激發(fā)幼兒對(duì)排序活動(dòng)的興趣。2、培養(yǎng)幼兒初步的觀察與比較能力,提高幼兒的判斷推理能力,發(fā)展幼兒的逆向思維。3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)按物體的形狀有規(guī)律地排列;顒(dòng)準(zhǔn)備:課件、教師及幼兒

    2009-07-02

    中班數(shù)學(xué)活動(dòng):認(rèn)識(shí)數(shù)字8

    活動(dòng)目標(biāo):1在活動(dòng)中,通過(guò)對(duì)實(shí)際物品的操作,理解8的實(shí)際含義;2運(yùn)用目測(cè)、動(dòng)手操作材料,感知數(shù)量8、體會(huì)數(shù)學(xué)活動(dòng)的快樂(lè):活動(dòng)重難點(diǎn):理解8的實(shí)際意義;活動(dòng)準(zhǔn)備:8的數(shù)字卡片,邀請(qǐng)8位大班幼兒,設(shè)置小超市內(nèi)置

    2009-07-02

    中班數(shù)學(xué)活動(dòng):看圖做標(biāo)記

    目標(biāo):1.學(xué)習(xí)用標(biāo)記記錄圖形的兩個(gè)特征(大孝形狀或顏色)2.觀察、比較圖形之間的不同特征,并能語(yǔ)言表述。準(zhǔn)備:教具:數(shù)字1-9的卡片各一張;不同顏色、形狀、大小屋頂?shù)姆孔訄D片一張;標(biāo)記卡片若干張(大孝形狀

    2009-07-02

    中班數(shù)學(xué)活動(dòng):學(xué)習(xí)“6的組成”

    目標(biāo):1、學(xué)習(xí)、理解6的組成,懂得交換兩個(gè)部分?jǐn)?shù)的位置合起來(lái)總數(shù)不變的規(guī)律。2、培養(yǎng)幼兒的觀察能力。準(zhǔn)備:背景圖一張,貼絨教具:小鴨子6個(gè),數(shù)字卡:16若干,一袋糖果,玩具熊一個(gè)。學(xué)具:糖果與盤子,數(shù)字卡15

    2009-07-02

    中班數(shù)學(xué)活動(dòng):一樣的小熊在哪里

    設(shè)計(jì)思路:在〈一樣的小熊在哪里〉的活動(dòng)中,我為幼兒提供了色彩鮮艷的操作材料,讓幼兒進(jìn)行比較,辨別事物間的細(xì)小差異,并給小熊配對(duì),提高幼兒的視覺(jué)辨認(rèn)能力。一:活動(dòng)目標(biāo)1、能按順序的進(jìn)行細(xì)致的觀察,將衣著

    2009-07-02

    中班數(shù)學(xué)活動(dòng):小裁判

    活動(dòng)目標(biāo):能用自然物正確地測(cè)量線段及圖形邊的長(zhǎng)度,并比較長(zhǎng)短。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、兩名運(yùn)動(dòng)員比賽跳遠(yuǎn)的圖片(運(yùn)動(dòng)員跳出的線段長(zhǎng)度是2的倍數(shù)),2厘米長(zhǎng)的短棒若干。2、幼兒用書(shū),形針若干,小木棒若干。3、實(shí)物投影

    2009-07-02

    中班數(shù)學(xué)活動(dòng):學(xué)習(xí)1-5的序數(shù)

    活動(dòng)目標(biāo):1、通過(guò)一系列的游戲活動(dòng),讓幼兒認(rèn)識(shí)序數(shù)第一至第五。2、發(fā)展幼兒思維的邏輯判斷能力;顒(dòng)準(zhǔn)備:1、創(chuàng)設(shè)超市小貨架的環(huán)境。2、動(dòng)物及其食品小圖片、房子圖、筆等;顒(dòng)過(guò)程:(一)通過(guò)游戲?yàn)樾?dòng)物買禮

    2009-07-02

    中班數(shù)學(xué)活動(dòng):找規(guī)律

    中班數(shù)學(xué)活動(dòng):找規(guī)律預(yù)設(shè)目標(biāo):1、通過(guò)活動(dòng),學(xué)習(xí)按某一特征有規(guī)律地間隔排列規(guī)律排列。2、在探索尋找活動(dòng)中,選擇不同的方法嘗試有規(guī)律排序。3、培養(yǎng)幼兒有初步的推理能力,發(fā)展幼兒創(chuàng)造力;顒(dòng)準(zhǔn)備:1、各種排列

    2009-07-02

    中班數(shù)學(xué)教案:有趣的數(shù)字

    名稱:有趣的數(shù)字目標(biāo):1、感受數(shù)字的豐富變化,體驗(yàn)數(shù)字給生活帶來(lái)的方便與有趣。2、復(fù)習(xí)9以內(nèi)的數(shù)字、數(shù)數(shù),并區(qū)分6與9。準(zhǔn)備:1、幾何圖形組合畫(huà)三幅(還有小動(dòng)物)。2、幼兒每人一份數(shù)字卡片3、每組提供白色紙條

    2009-07-02

    中班數(shù)學(xué)活動(dòng):恬恬和小雞

    活動(dòng)目標(biāo):1.運(yùn)用多媒體電教手段,感知圖形的變化,激發(fā)幼兒探索的愿望。2.根據(jù)物體特征(封閉、開(kāi)放)給圖形分類。3.培養(yǎng)幼兒辨別圖形的能力。活動(dòng)準(zhǔn)備:電腦課件、幼兒操作卡、分類盒人手一份活動(dòng)過(guò)程:一.開(kāi)始

    2009-07-02

    中班數(shù)學(xué)活動(dòng):花兒是我們的好朋友

    活動(dòng)目標(biāo):1、不受排列方法的干擾,正確感知8的數(shù)量,并認(rèn)識(shí)數(shù)字8。2、仔細(xì)觀察,大膽想象,提高思維的靈活性。3、體驗(yàn)數(shù)學(xué)游戲的快樂(lè),增強(qiáng)參與數(shù)學(xué)活動(dòng)的自信心。活動(dòng)準(zhǔn)備:雪花片每桌一份,幼兒人手一張數(shù)字卡,

    2009-07-02

    中班數(shù)學(xué)教案:哪里一樣

    活動(dòng)內(nèi)容:數(shù)學(xué)《哪里一樣》活動(dòng)目標(biāo):1、啟發(fā)幼兒找出圖形間兩個(gè)相同點(diǎn),并作記錄。2、培養(yǎng)幼兒抽象概括圖形特征的能力;顒(dòng)準(zhǔn)備:教具:掛圖2幅、標(biāo)記若干。學(xué)具:幼兒操作材料、籃子、膠水、噓記;顒(dòng)重點(diǎn)、難

    2009-07-02

    中班數(shù)學(xué)活動(dòng):圓外有七個(gè)小朋友

    目標(biāo):1、有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)2、區(qū)別里外,增加空間知識(shí)準(zhǔn)備:1、1個(gè)菜盤,7個(gè)杯子2、紙盒一個(gè),里面裝一個(gè)玩具小狗3、地上畫(huà)圓圈、梯形各一個(gè)活動(dòng)與指導(dǎo):1、出示紙盒,把盒蓋打開(kāi),使幼兒能看到里面的小狗,啟發(fā)幼兒說(shuō)

    2009-07-02

    中班數(shù)學(xué)活動(dòng):學(xué)習(xí)1-10的序數(shù)

    序數(shù)(4-5歲)目標(biāo):學(xué)習(xí)1-10的序數(shù),會(huì)從不同方向辨別數(shù)序過(guò)程:(一)小朋友排隊(duì):幼兒分組排隊(duì),看一看誰(shuí)排在第幾位,從左面數(shù)第幾位是誰(shuí),從右面數(shù)第幾位是誰(shuí)?(二)小動(dòng)物找家1擺若干個(gè)弓形門當(dāng)作動(dòng)物的家,

    2009-07-02

    中班數(shù)學(xué)活動(dòng):分類

    活動(dòng)產(chǎn)生的背景:分類是數(shù)學(xué)活動(dòng)中的一個(gè)重要內(nèi)容,在日常生活中也經(jīng)常要運(yùn)用。比如:超市里物品的擺放、圖書(shū)館里的圖書(shū)的擺放、家中整理房間等等都要運(yùn)用到有關(guān)的分類知識(shí)。新《綱要》中指出要讓幼兒從生活和游戲中

    2009-07-02

    中班數(shù)學(xué)活動(dòng):認(rèn)識(shí)寬窄

    活動(dòng)目標(biāo):引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)寬窄,在比較中區(qū)分寬窄。活動(dòng)一:比比看有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn):1、幼兒喜歡參與探索活動(dòng),會(huì)運(yùn)用感官比較兩個(gè)以上物體的寬窄。2、發(fā)展幼兒的觀察、比較能力,知道物體特征的相對(duì)性和可變形;顒(dòng)準(zhǔn)

    2009-07-02

    中班數(shù)學(xué)活動(dòng):認(rèn)識(shí)圓形

    活動(dòng)目的:1、通過(guò)游戲的方式,幼兒認(rèn)識(shí)圓形(圓面和圓圈)2、發(fā)展幼兒動(dòng)手操作的能力活動(dòng)準(zhǔn)備:圓鏡,圓盤子,臉盆;圓形紙片若干,大、中、小圓圈各1只,幼兒每人一套大、中、小圓活動(dòng)過(guò)程:一、實(shí)物演示1、(出示

    2009-07-02

    中班數(shù)學(xué)活動(dòng):送給爸爸的禮物

    一、活動(dòng)名稱:《送給爸爸的禮物》(區(qū)域活動(dòng))二、活動(dòng)目標(biāo):1、能按照物體外部?jī)蓚(gè)特征找出該物體或者給物體進(jìn)行定位。2、能和同伴交流活動(dòng)的內(nèi)容,愉快地參加活動(dòng)。3、能用語(yǔ)言表述相關(guān)的操作內(nèi)容。三、活動(dòng)準(zhǔn)備

    2009-07-02

    中班數(shù)學(xué)活動(dòng):貓捉老鼠

    活動(dòng)目標(biāo):1、使幼兒認(rèn)識(shí)10以內(nèi)的序數(shù),并會(huì)從不同的方向辨別數(shù)序,發(fā)展幼兒的邏輯思維能力。2、鼓勵(lì)幼兒大膽的講述自己的發(fā)現(xiàn),要求聲音響亮,口齒清楚。3、讓幼兒體驗(yàn)數(shù)學(xué)游戲的快樂(lè);顒(dòng)準(zhǔn)備:1、圖片:動(dòng)物之家

    2009-07-02

    中班數(shù)學(xué)活動(dòng):認(rèn)識(shí)5以內(nèi)的序數(shù)

    活動(dòng)目標(biāo):1、通過(guò)一系列的游戲活動(dòng),讓幼兒認(rèn)識(shí)序數(shù)第一至第五。2、發(fā)展幼兒思維的邏輯判斷能力;顒(dòng)準(zhǔn)備:1、學(xué)具:門牌卡、數(shù)字卡片、小旗人手一套。2、教具:大記錄卡、大數(shù)卡一套;電腦、投影儀、投影幕;顒(dòng)

    2009-07-02

    中班數(shù)學(xué)教案:小矮人

    教學(xué)目標(biāo):1、能正確迅速地點(diǎn)數(shù)10以內(nèi)的點(diǎn)子和認(rèn)讀10以內(nèi)阿拉伯?dāng)?shù)字。2、能將點(diǎn)子和數(shù)字進(jìn)行配對(duì)。教學(xué)重點(diǎn):1、能正確將點(diǎn)子與數(shù)字進(jìn)行配對(duì)。教學(xué)形式:小組活動(dòng)形式教學(xué)過(guò)程:1、教師導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣。師:告訴

    2009-07-02

    中班數(shù)學(xué)活動(dòng):摘果子

    一、活動(dòng)背景:幼兒園數(shù)學(xué)是一門系統(tǒng)性、邏輯性很強(qiáng)的學(xué)科,有著自身的特點(diǎn)和規(guī)律,密切聯(lián)系幼兒的生活,結(jié)合幼兒生活實(shí)際和知識(shí)經(jīng)驗(yàn)來(lái)設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)活動(dòng),這樣易引起幼兒的情緒體驗(yàn),為其理解的接受。新《綱要》中指出:

    2009-07-02

    中班數(shù)學(xué)活動(dòng):維尼的生日

    活動(dòng)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)觀察周圍環(huán)境的排列順序,并能用語(yǔ)言表達(dá)2、在理解規(guī)律的基礎(chǔ)上,設(shè)計(jì)有規(guī)律的圖案3、培養(yǎng)幼兒對(duì)規(guī)律美的感受和表現(xiàn)能力活動(dòng)準(zhǔn)備:1、多媒體課件一套、實(shí)物投影儀2、環(huán)境:創(chuàng)設(shè)生日Party情景,并配

    2009-07-02

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