來源:幼教網(wǎng) 2018-08-20 17:50:42
。ㄒ唬╅_始部分:
引出主題,激發(fā)幼兒聽故事的興趣:小朋友們,今天老師帶你們一起開著火車去森林里的小青蛙家做客吧!青蛙每天都要在大木桶里洗澡,有一天,青蛙洗澡時發(fā)生了一件很有趣的事,我們一起來聽聽吧。
(二)基本部分:
1、教師有表情地講述故事
提問:①故事的名字叫什么?
、诠适吕镉姓l?
2、結合桌面教具,分段講述故事,幫助幼兒理解故事,學習詞匯和優(yōu)美句子
小青蛙洗澡時發(fā)生了一件什么事呢?我們再來聽聽。
提問:①小青蛙在做什么?
②青蛙洗澡時,誰來了?豐富詞:看一看,瞧一瞧
、坌』ü肥窃趺凑f的?學習句子:哈,我要進去洗個澡。
、苡钟姓l來了?豐富詞:探探頭、探探腦
、菪∨重i是怎么說的?學習句子:哈!我也要去洗個澡。
、拮詈笫钦l來了?豐富詞:重手重腳
⑦胖河馬是怎么說的?學習句子:嗬!我當然也要洗個澡。
、嗯趾玉R一進去,結果怎么樣了呢?豐富詞:散了架、泡湯
、崮就盀槭裁磿⒓埽啃∏嗤芎退呐笥褌兪窃趺聪丛枘?
3、給故事圖片排序,培養(yǎng)幼兒的邏輯思維能力和動手能力。
老師這里有幾幅圖,本來打算把這個故事編成圖書送給小朋友們,可是不小心把這些畫的順序打亂了,請小朋友們幫忙把它們排好。
4、結合排好序的圖片,完整欣賞故事,進一步感受故事的優(yōu)美。
。ㄈ┙Y束部分:
小朋友們,雖然小動物的木桶壞了,但是他們在一起還是很開心,很快樂,我們也要像他們一樣,在一起互相關心、互相幫助、快快樂樂在一起!讓我們大家在一起快樂地跳舞吧。
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