暑期家長為孩子瘋狂報(bào)班：為補(bǔ)習(xí)短板也為跟風(fēng)

　　暑假期間，很多家長會為孩子報(bào)各種各樣的課外培訓(xùn)班、興趣班。有的家長給孩子報(bào)班是因?yàn)閾?dān)心孩子學(xué)習(xí)被落下，也有的家長是因?yàn)閾?dān)心孩子無人看管發(fā)生安全事故。有多少家長給孩子報(bào)了暑期培訓(xùn)班？

　　上周，中國青年報(bào)社社會調(diào)查中心聯(lián)合問卷網(wǎng)，對2012名受訪者進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查中，93.6%的受訪者表示身邊給孩子報(bào)暑期培訓(xùn)班的中小學(xué)生家長多，93.2%的受訪者發(fā)現(xiàn)身邊家長大都給孩子報(bào)兩個及以上培訓(xùn)班。集中補(bǔ)習(xí)學(xué)業(yè)短板、防止孩子假期學(xué)習(xí)懈怠和擔(dān)心孩子落后是家長給孩子報(bào)暑期培訓(xùn)班的三大原因。52.1%的受訪者坦言身邊大多孩子反感上暑期培訓(xùn)班。65.4%的受訪者希望家長樹立正確的教育理念，不焦慮、不“搶跑”。

　　參與本次調(diào)查的受訪者中，81.2%的人是中小學(xué)生家長。其中，生活在一線城市的占29.5%，二線城市的占47.7%，三四線城市的占18.6%，城鎮(zhèn)或縣城的占3.9%，農(nóng)村的占0.4%。

　　93.6%受訪者坦言身邊給孩子報(bào)暑期班的家長多

　　翟心靜(化名)來自安徽省，她的孩子上高二，今年暑假報(bào)了3個補(bǔ)習(xí)班，“早上英語，下午數(shù)學(xué)，晚上語文，都是隔一天上一次。最近一次�？�，孩子數(shù)學(xué)成績很不理想，所以我給她報(bào)了一對一的輔導(dǎo)班提高成績”。

　　河北唐山市民王穎的兒子今年讀小學(xué)二年級，她在暑期前就根據(jù)周圍人評價、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)宣傳單篩選出了一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，報(bào)了數(shù)學(xué)、英語兩門課給孩子。“這家機(jī)構(gòu)宣傳他們請的都是有職稱的專業(yè)教師。語文我還能教教他，數(shù)學(xué)和英語得專門去學(xué)學(xué)。”她說，“兒子不喜歡假期上課，總問我能不能少上一門。我覺得雖然才二年級，但不能輸在起跑線上。”

　　40歲的上海市民朱敏(化名)今年暑假給讀初二的孩子報(bào)了3個培訓(xùn)班，“她哪方面弱我就給報(bào)什么班。英語課單數(shù)日子上1個月，每天早上9點(diǎn)起兩個小時，數(shù)學(xué)是每周一、三、五的晚上七點(diǎn)半到九點(diǎn)半，物理是集訓(xùn)的，八月底兩個禮拜”。

　　調(diào)查中，93.6%的受訪者表示自己身邊給孩子報(bào)暑期培訓(xùn)班的中小學(xué)生家長多，93.2%的受訪者發(fā)現(xiàn)身邊家長大都給孩子報(bào)兩個及以上培訓(xùn)班。具體來說，2~3個的最普遍(61.7%)，4~5個的其次(23.9%)。

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