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活動(dòng)目標(biāo):1.知道我們的祖國(guó)是中華人民共和國(guó),他在世界的東方,在太平洋的西岸,我們的首都是北京。2.了解我們的祖國(guó)有著世界最高的山、最長(zhǎng)的城墻、雄偉的天安門等名勝古跡。3.能大膽的用語(yǔ)言表達(dá)自己的感受,為自
2009-07-09
一.活動(dòng)目的1.引發(fā)幼兒觀察畫面,想象和講述富有童話情趣的內(nèi)容。2.激發(fā)幼兒創(chuàng)編詩(shī)歌的興趣,能在看看講講中學(xué)習(xí)整首詩(shī)歌。3.理解詞:山腰、拋二.活動(dòng)準(zhǔn)備1.背景圖,群山,插入材料:花轎,虎頭兩只(一只笑嘻嘻搖
2009-07-09
活動(dòng)目標(biāo):1.依據(jù)故事提供的線索大膽想像,會(huì)根據(jù)動(dòng)物不同特征,合理地仿編故事情節(jié)2.能大膽地表述,積極參與故事續(xù)編。3.體驗(yàn)幫助別人和被別人幫助的快樂;顒(dòng)準(zhǔn)備:課件活動(dòng)過程:1.出示第一畫面開出租車的小猴,
2009-07-09
活動(dòng)目標(biāo):1.享受聽故事的樂趣。2.培養(yǎng)幼兒的發(fā)散思維及思考能力;顒(dòng)準(zhǔn)備:課件、紙筆、藍(lán)色臘光紙活動(dòng)過程:1.猜謎語(yǔ)引起幼兒興趣:不著地,不騰空,高高一座樓,造在水當(dāng)中。2.談話引出課題:(1)你見過什么樣
2009-07-09
一.活動(dòng)目標(biāo):1.感受、理解詩(shī)歌的主要內(nèi)容,體驗(yàn)作品的語(yǔ)言美和樂趣。2.鼓勵(lì)幼兒自主探索、大膽游戲,發(fā)展幼兒的觀察力、想象力、口語(yǔ)表達(dá)能力和審美情趣。3.激發(fā)幼兒科學(xué)探索的興趣和對(duì)大自然的熱愛之情。二.活動(dòng)準(zhǔn)
2009-07-09
活動(dòng)目的:1.在理解兒歌內(nèi)容的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)幼兒感受兒歌中表現(xiàn)的意境美。2.能大膽運(yùn)用肢體語(yǔ)言表現(xiàn)自己對(duì)兒歌的理解。3.學(xué)會(huì)在游戲中有感情地朗誦兒歌,理解詞語(yǔ):望、晃、蕩。活動(dòng)準(zhǔn)備:1.在日常生活中引導(dǎo)幼兒觀察
2009-07-09
一.活動(dòng)目標(biāo):1.讓幼兒鞏固有關(guān)奧運(yùn)會(huì)的各類知識(shí)。2.培養(yǎng)幼兒在同伴面前大膽說話提高幼兒的語(yǔ)言理解能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。3.讓幼兒親身體驗(yàn)競(jìng)賽,激發(fā)幼兒積極參與競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí),并能遵守游戲規(guī)則。二.活動(dòng)準(zhǔn)備:1.知識(shí)
2009-07-09
活動(dòng)目標(biāo):能圍繞北京這一中心話題用較連貫的語(yǔ)句表達(dá)自己的見解。了解北京的建筑和景色。體驗(yàn)熱愛祖國(guó)的情感;顒(dòng)準(zhǔn)備:中國(guó)地圖、北京圖片、繪畫紙、彩筆活動(dòng)過程:1.共同回憶有關(guān)情節(jié),討論:我們的家叫中國(guó),那
2009-07-09
一.活動(dòng)目標(biāo):1.感受服裝的美,學(xué)習(xí)與各種服裝相關(guān)的詞語(yǔ)。2.能運(yùn)用較完整、連貫的語(yǔ)言向同伴介紹自己的服裝。二.活動(dòng)準(zhǔn)備:各種不同款式的服裝圖若干、收集不同款式的服裝并布置于活動(dòng)室的四周;《朋友,請(qǐng)到晉江來
2009-07-09
活動(dòng)目標(biāo):1.感受故事清潔的新奇有趣,體驗(yàn)仿編故事的樂趣。2.能根據(jù)故事簡(jiǎn)潔大膽想象進(jìn)行仿編,嘗試與別人想得不同,編得不同。3.能安靜傾聽別人講述,并能大膽與人交流。活動(dòng)準(zhǔn)備:1.故事圖片一套,范例圖示圖一張
2009-07-09
活動(dòng)目標(biāo):能認(rèn)真傾聽故事,知道故事題目,了解故事內(nèi)容,喜歡螃蟹,產(chǎn)生進(jìn)一步探索螃蟹的愿望和興趣;顒(dòng)準(zhǔn)備:螃蟹、河蚌、小兔、山羊、金龜子、壁虎頭各一個(gè),掛圖(中上63號(hào)掛圖);顒(dòng)過程:1.出示螃蟹頭飾,
2009-07-09
《小紅帽》的故事深受幼兒的喜愛,故事中人物形象鮮明生動(dòng),善惡美丑昭然若揭。在欣賞故事之余,幼兒已不滿足于做故事的傾聽者,而是會(huì)嘗試著做表演者,找來籃子、圍兜等扮演起小紅帽、外婆、老狼等角色。為了讓幼兒
2009-07-05
活動(dòng)目標(biāo):1、引導(dǎo)幼兒根據(jù)影片情節(jié)線索,初步了解音樂所表現(xiàn)的情緒色彩.2、引導(dǎo)幼兒按音樂的段落用相應(yīng)色彩感知音樂的情緒色彩.3、激發(fā)幼兒自我保護(hù)意識(shí),知道怎樣戰(zhàn)勝困難.活動(dòng)準(zhǔn)備:教師準(zhǔn)備:影片片段,音樂剪輯
2009-07-05
活動(dòng)目標(biāo):能圍繞北京這一中心話題用較連貫的語(yǔ)句表達(dá)自己的見解。了解北京的建筑和景色。體驗(yàn)熱愛祖國(guó)的情感;顒(dòng)準(zhǔn)備:中國(guó)地圖、北京圖片、繪畫紙、彩筆活動(dòng)過程:1.共同回憶有關(guān)情節(jié),討論:我們的家叫中國(guó),那
2009-07-05
一、活動(dòng)目標(biāo):1、感受、理解詩(shī)歌的主要內(nèi)容,體驗(yàn)作品的語(yǔ)言美和樂趣。2、鼓勵(lì)幼兒自主探索、大膽游戲,發(fā)展幼兒的觀察力、想象力、口語(yǔ)表達(dá)能力和審美情趣。3、激發(fā)幼兒科學(xué)探索的興趣和對(duì)大自然的熱愛之情。二、
2009-07-05
活動(dòng)目的:1認(rèn)識(shí)漢字筆畫撇和捺,了解撇和捺的書寫筆順、規(guī)則。2學(xué)習(xí)正確的書寫姿勢(shì),培養(yǎng)幼兒對(duì)漢字書寫的興趣。3教育幼兒養(yǎng)成做事認(rèn)真,不馬虎的好習(xí)慣;顒(dòng)準(zhǔn)備:老爺爺?shù)漠嬒;沒有胡子的小貓、小兔等的圖片;
2009-07-03
目標(biāo)學(xué)習(xí)用較連貫的語(yǔ)言描述人或動(dòng)物的活動(dòng)。準(zhǔn)備各種人、動(dòng)物活動(dòng)場(chǎng)景圖片;動(dòng)物玩具。過程1、參觀游戲園①教師每次重點(diǎn)輔導(dǎo)一組小朋友,帶領(lǐng)他們參觀游戲園,其他幼兒自選活動(dòng)角色和游戲材料,在游戲園里開展游戲
2009-07-03
一、說教(一)教材分析故事作為一種文學(xué)形式,充滿童趣,幼兒及易接受并產(chǎn)生濃厚的興趣。以故事為主要形式的教學(xué)活動(dòng),不僅能使幼兒增長(zhǎng)知識(shí)和明白事理,而且還能發(fā)展幼兒的聽說能力。故事《龜兔賽跑》用淺顯的故事
2009-07-03
活動(dòng)目標(biāo):1、體會(huì)詩(shī)歌表達(dá)的情感,激發(fā)幼兒對(duì)老師、幼兒園的留戀之情。2、培養(yǎng)幼兒的記憶力、口語(yǔ)表達(dá)能力4、引導(dǎo)幼兒理解詩(shī)歌內(nèi)容,初步學(xué)習(xí)朗誦。5、豐富詞匯:畢業(yè)活動(dòng)準(zhǔn)備:物質(zhì)錄音機(jī)、自錄詩(shī)歌磁帶;幼兒園園
2009-07-03
一、說教材1,教材分析《彩色的雨》是一首優(yōu)美動(dòng)聽、充滿童真童趣的散文,它運(yùn)用了比喻、排比、等修辭手法,描寫了娃娃心中彩色的雨。散文中形象的把小雨點(diǎn)比喻成亮晶晶的象一粒粒透明的珠子,那黃色的、藍(lán)色的雨衣
2009-07-03
一、設(shè)置游戲情境:1、介紹打大麥:師:上次,大家聽說過打大麥了,誰(shuí)愿意來說打大麥?zhǔn)窃趺匆换厥拢啃〗Y(jié):打大麥場(chǎng)面非常熱鬧、非常開心。今天,我有一個(gè)打大麥的游戲,可好玩了,你們也要玩嗎?2、做個(gè)示范:和一個(gè)
2009-07-03
活動(dòng)目標(biāo):1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)了解牛奶、豆奶以及各種水果、點(diǎn)心的名稱及營(yíng)養(yǎng),懂得它們對(duì)人體生長(zhǎng)發(fā)育的重要性。2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)記錄自己的行為,培養(yǎng)初步的自我評(píng)價(jià)能力。3、培養(yǎng)幼兒的觀察能力,激發(fā)幼兒做事的
2009-07-03
活動(dòng)目標(biāo):1、感知理解詩(shī)歌中爸爸、媽媽和我的相互關(guān)系,初步學(xué)習(xí)有感情的朗誦詩(shī)歌。2、嘗試根據(jù)日常生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行仿編活動(dòng),進(jìn)一步了解大自然中事物間的關(guān)聯(lián)。3、體驗(yàn)仿編活動(dòng)帶來的成功感,增強(qiáng)詩(shī)歌仿編活動(dòng)的積極
2009-07-03
活動(dòng)目標(biāo):1、通過猜猜、想想畫謎,激發(fā)幼兒聽話與說話的興趣。培養(yǎng)幼兒用完整的語(yǔ)句較連貫地講述畫謎內(nèi)容。2、發(fā)展幼兒觀察力和想象力。3、提高個(gè)別幼兒尋求新經(jīng)驗(yàn)的好奇心;顒(dòng)準(zhǔn)備:大畫謎四幅,小畫謎人手一份
2009-07-03
設(shè)計(jì)思路:開學(xué)已有將近一個(gè)月了,而本次我班開展的主題活動(dòng)是我是中國(guó)人,從孩子的日常交談中發(fā)現(xiàn)他們對(duì)祖國(guó)的知識(shí)有了一些了解,如有的孩子會(huì)說:中國(guó)的首都是北京。首都就是許多領(lǐng)導(dǎo)人開會(huì)的地方。中國(guó)的國(guó)旗是五
2009-07-03
設(shè)計(jì)思路:春風(fēng)來了,春天的腳步近了...你看萬紫千紅的花開了,把可愛的草、樹木、鳥、獸、蟲、魚都從寒冷的冬天中叫醒了,使得大地恢復(fù)了生機(jī)。那些野花像小星星一樣一閃一閃眨著眼睛。油菜花開得黃燦燦的,像一大
2009-07-03
設(shè)計(jì)意圖:看是人的天性,如何去看,深遠(yuǎn)影響著一個(gè)人的發(fā)展。在諸多感覺中,尤為重要的是視覺,因?yàn)橐曈X能夠非常直接、非常明確地認(rèn)識(shí)事物,覺察事物之間的差別。追求新奇是幼兒的天性,因此,我利用顛倒這一有趣的
2009-07-03
活動(dòng)目標(biāo):1.指導(dǎo)幼兒有感情的朗誦詩(shī)歌2.幫助幼兒理解詩(shī)歌的語(yǔ)言3.引導(dǎo)幼兒運(yùn)用掌握的詞匯和以有的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行仿編活動(dòng)通過游戲識(shí)字,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒對(duì)文字符號(hào)的敏感性。在輕松,愉快的游戲中讀一些漢字;顒(dòng)準(zhǔn)
2009-07-03
一、教學(xué)目標(biāo):1、通過識(shí)字游戲,激發(fā)幼兒主動(dòng)探索漢字知識(shí)的愿望,產(chǎn)生學(xué)習(xí)漢字的興趣。2、鍛煉幼兒積極思索,大膽發(fā)言,勇于在人前表現(xiàn)自我的能力。二、教學(xué)準(zhǔn)備:1、小泡泡找媽媽游戲教育一套。2、英語(yǔ)磁帶一盤、
2009-07-03
活動(dòng)目標(biāo):1、教育幼兒在生活中關(guān)心、幫助他人,懂得助人為樂的道理。2、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的理解能力、分析能力及口語(yǔ)表達(dá)能力。3、理解故事內(nèi)容,記住大體情節(jié),學(xué)習(xí)詞:助人為樂。活動(dòng)準(zhǔn)備:多媒體課件、字卡活動(dòng)分析
2009-07-03
活動(dòng)目標(biāo):1、引導(dǎo)幼兒體會(huì)散文詩(shī)中水果娃娃的高興的心情,并能創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)散文詩(shī)。2、引導(dǎo)幼兒在理解散文詩(shī)的基礎(chǔ)上,有表情的朗誦散文詩(shī)。3、學(xué)習(xí)仿編散文詩(shī),初步掌握仿編散文詩(shī)的技巧。活動(dòng)準(zhǔn)備:歌曲《秋天多
2009-07-03
活動(dòng)目標(biāo):1.學(xué)習(xí)朗誦詩(shī)句,說出詩(shī)句的大概意思。2.體會(huì)詩(shī)中作者思鄉(xiāng)的感情。3.喜歡學(xué)習(xí)古詩(shī);顒(dòng)準(zhǔn)備:1.打印的古詩(shī)一首,《靜夜思》圖片兩張2.剛過了中秋節(jié),幼兒知道中秋節(jié)有團(tuán)圓的意思活動(dòng)過程:一:引出古詩(shī)
2009-07-03
一、教學(xué)目標(biāo)1、在學(xué)習(xí)兒歌的過程中,了解昆蟲的主要特征。2、仔細(xì)傾聽科學(xué)童話,了解內(nèi)容,并能從中獲得一定的科學(xué)知識(shí)。3、熟悉昆蟲的定義,并能據(jù)此作出判斷。教學(xué)準(zhǔn)備各類蟲蟲的玩具模型或圖片:如螞蟻、蜜蜂、
2009-07-03
活動(dòng)目標(biāo):1、感受散文優(yōu)美的意境,體驗(yàn)快樂、美好、多彩的夢(mèng)境。2、積極參與活動(dòng),能大膽講述自己的夢(mèng),發(fā)揮想象力。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、課件一份2、花籃一個(gè)、花朵45朵、音樂磁帶《夢(mèng)幻曲》活動(dòng)過程:1.直接導(dǎo)入師:我
2009-07-03
1.理解故事內(nèi)容,嘗試表現(xiàn)不同情境下人物的語(yǔ)言。2.體驗(yàn)幫助別人的居心快樂;顒(dòng)準(zhǔn)備:一朵自制的七色花(每片花瓣均可拆卸),頭飾,掛圖。活動(dòng)過程:一、認(rèn)識(shí)七色花。1.出示珍妮的七色花,請(qǐng)幼兒數(shù)一數(shù)小姑娘
2009-07-03
一.、活動(dòng)名稱:語(yǔ)言活動(dòng):詩(shī)歌《家》二、活動(dòng)目標(biāo):1.通過朗誦、理解詩(shī)歌《家》,引導(dǎo)幼兒理解兒歌內(nèi)容并感受詩(shī)歌優(yōu)美動(dòng)聽的語(yǔ)言效果。2.通過學(xué)習(xí)詩(shī)歌引導(dǎo)幼兒嘗試運(yùn)用疊詞等詞語(yǔ)擴(kuò)展簡(jiǎn)單句,培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的
2009-07-03
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